Καθοριστική η αυριανή συνάντηση Καδή -ΔΗΚΟ για το νέο σύστημα διορισμών

dhki logo png
Καθοριστική για το νέο σύστημα διορισμών που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας χαρακτηρίζεται η αυριανή (Τρίτη) συνάντηση μεταξύ του υπουργού Παιδείας Κώστα Καδή και του κομματικού επιτελείου του ΔΗΚΟ υπό τον πρόεδρό του Νικόλα Παπαδόπουλο.
Όπως ανακοίνωσε το ΔΗΚΟ την Παρασκευή, «εντός των ημερών θα καταθέσει   τη δική του εισήγηση τα επόμενα εικοσιτετράωρα, αφού διαβουλευθεί περαιτέρω με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς». Στο ΔΗΚΟ υπάρχει η άποψη ότι χρειάζεται περισσότερος διάλογος, θέση την οποία ήδη έχει εκφράσει ήδη και το ΑΚΕΛ.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες, η ηγεσία του ΔΗΚΟ δέχεται τις τελευταίες  μέρες ασφυκτικές πιέσεις από τις κινήσεις των εκπαιδευτικών που πρόσκεινται σε αυτό, ώστε να απορριφθεί το σχέδιο του ΥΠΠ ως έχει.
Αυτές οι πιέσεις φαίνεται ότι απέδωσαν καρπούς, με αποτέλεσμα τα τελευταία εικοσιτετράωρα η ΔΗΚΟϊκή πλάστιγγα να γέρνει προς την απόρριψη του σχεδίου όπως είναι διαμορφωμένο σήμερα.

 

Θα επαναλάβουμε στο αυριανό ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ την πρότασή μας για διάλογο για ένα σωστό Ω.Π

43102719
ΔΗΚΙ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Θα επαναλάβουμε στο αυριανό ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ την πρότασή μας για διάλογο για ένα σωστό Ω.Π. και στο πλαίσιο αυτό και με γνώμονα το συμφέρον των παιδιών και του Δημόσιου Σχολείου, θα καταθέσουμε εισηγήσεις με την ελπίδα να εισακουστούμε και να περισώσουμε ό,τι  είναι δυνατό
Η Δημοκρατική Κίνηση Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) εκφράζει τη λύπη και την απογοήτευσή της για τον τρόπο με τον οποίο ενήργησαν Αλλαγή και Ν.Κίνηση, στη έκτακτη ΠΣΓΑ της 23ης Απριλίου 2015, σχετικά με το νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα. Ενώ όλες οι Κινήσεις απέρριψαν την πρόταση του ΥΠΠ ως έχει, οι δύο αυτές Κινήσεις (Αλλαγή και Ν.Κίνηση), έθεσαν σε ψηφοφορία δική τους πρόταση με νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα, σε αντιδιαστολή με πρόταση της ΔΗΚΙ που ζητούσε να οριστεί  διακινησιακή επιτροπή η οποία σε συνεργασία με το ΚΔΣ και σε εύλογο χρονικό διάστημα, θα διαμόρφωναν νέα πρόταση που θα είναι προς το συμφέρον των μαθητών και της Δημόσιας Παιδείας.
Δυστυχώς οι ηγεσίες των Κινήσεων Αλλαγή και Ν. Κίνηση, αντί να λάβουν υπόψη τη συναινετική εισήγηση της ΔΗΚΙ για διάλογο εντός εύλογου χρονικού διαστήματος για ένα νέο Ω.Π. που θα προέκυπτε μέσα από συλλογικές διαδικασίες , επέμεναν σε ψηφοφορία με στόχο την εξυπηρέτηση αλλότριων συμφερόντων αφήνοντας κατά μέρος το συμφέρον των παιδιών και του Δημόσιου Σχολείου.  Το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας το οποίο ήταν οριακό αποδεικνύει τη μεγάλη διάσταση απόψεων και τη διχόνοια που επικρατεί ανάμεσα στους Εκπαιδευτικούς, για την οποία ευθύνονται οι ηγεσίες των συγκεκριμένων Κινήσεων.
Η πρόταση Αλλαγής- Ν.Κίνησης για  νέο Ω.Π.  η οποία χαρακτηρίζεται από προχειρότητες και  συνοπτικές διαδικασίεςχωρίς βεβαίως καμία επιστημονική τεκμηρίωση, αλλά έχει ως βάση τις πελατειακές σχέσεις , προνοεί 11 δέσμες με 3 υποχρεωτικά μαθήματα και 1 επιλεγόμενο μάθημα από πακέτο άλλων μαθημάτων  ή άλλως πως προνοεί ένα μεικτό σύστημα 7 δεσμών με 3 υποχρεωτικά μαθήματα και 1 επιλεγόμενο από ένα άλλο  πακέτο μαθημάτων  μαζί με 3 δέσμες με 2 υποχρεωτικά μαθήματα, 1 επιλεγόμενο από 2 άλλα μαθήματα και ακόμη 1 επιλεγόμενο από πακέτο άλλων μαθημάτων !!  Διερωτόμαστε  αν  αυτοί που έχουν ψηφίσει την πρόταση  Αλλαγής – Ν. Κίνησης  έχουν καταλάβει ότι αυτό που ψήφισαν είναι ένα αλαλούμ με άγνωστη πορεία.
Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ)   θεωρεί ότι ο Υπουργός Παιδείας οφείλει να καλέσει αμέσως  το Συμβούλιο Παιδείας και να το ενημερώσει για τη δική του πρόταση, η οποία στηριζόταν όπως έλεγε σε επιστημονικά δεδομένα και ουσιαστικά  δεν υφίσταται. Το θέμα σχετικά με το Ω.Π. είναι πολύ σοβαρό, έχουμε να κάνουμε με το μέλλον των παιδιών,  συνεπώς οφείλουν όλα  τα μέλη του Συμβουλίου Παιδείας και ο Σύνδεσμος Γονέων, να αναλάβουν τις ευθύνες τους και να απαιτήσουν να ενημερωθούν για ποια πρόταση γίνεται συζήτηση.
Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) θα επαναλάβει αύριο στο ΚΔΣ την πρότασή της για διάλογο για ένα σωστό Ω.Π.  και θα καταβάλει κάθε προσπάθεια για επίτευξη του στόχου τούτου. Η Δημοκρατική Κίνηση στα πλαίσια του διαλόγου και υπό τις περιστάσεις οι οποίες  έχουν προκύψει μετά το απογοητευτικό αποτέλεσμα της έκτακτης ΠΣΓΑ, θα καταθέσει εισηγήσεις για το νέο Ω.Π. με την ελπίδα να εισακουστεί και να περισώσει ό,τι είναι δυνατό.

Καθήκον όλων των συναδέλφων να συμμετάσχουν στην αυριανή εκδήλωση διαμαρτυρίας

43102719
Η ΔΗΚΙ Καθηγητών, με ανακοίνωσή της απευθύνει έκκληση για συμμετοχή στην αυριανή  εκδήλωση διαμαρτυρίας των Συμβασιούχων/Έκτακτων/Αντικαταστατών Εκπαιδευτικών Δημοτικής, Μέσης Γενικής κ Τεχνικής Εκπαίδευσης έξω από το Υπουργείο Παιδείας στις 11.00 πμ
«Αγαπητοί  συνάδελφοι, η  ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) σας καλεί  να συμμετάσχετε στην αυριανή κοινή εκδήλωση διαμαρτυρίας των Συμβασιούχων/Έκτακτων/Αντικαταστατών Εκπαιδευτικών Δημοτικής , Μέσης Γενικής κ Τεχνικής Εκπαίδευσης  έξω από το ΥΠΠ στις 11.00πμ, για να διαδηλώσουμε την αντίθεσή μας στις προθέσεις και εμμονές του ΥΠΠ να αρνείται  την διασφάλιση όλων των μη μόνιμων συναδέλφων που εργάζονται στο Δημόσιο Σχολείο.
Η ΔΗΚΙ Καθηγητών, θεωρεί ότι τόσο η πρόταση του ΥΠΠ για νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα, την οποία δυστυχώς υπέγραψε ο πρόεδρος της Αλλαγής Δ.Τ αλαιδώρος  ως πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ ,  καθώς  και η πρόταση για νέο σύστημα διορισμών, στέλλουν στην ανεργία εκατοντάδες μη μόνιμους συναδέλφους μας. Σας καλούμε να επιδείξετε υψηλό αίσθημα συναδελφικής αλληλεγγύης στηρίζοντας την προσπάθεια των συναδέλφων μας, στέλλοντας παράλληλα το μήνυμα στη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή – Νέα Κίνηση) ότι οφείλουν να εκπροσωπούν τους Εκπαιδευτικούς και όχι τα συμφέροντα ΥΠΠ».

 

Απαράδεκτη η εμπλοκή του προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ Δ. Ταλιαδώρου στην Επιτροπή του Ωρολογίου Προγράμματος

Του Αντρέα Μαυράτσα
Φαίνεται ξεκάθαρα ότι ο κ. Ταλιαδώρος (Πρόεδρος Φιλολόγων),  ένας εκ των αναδιαμορφωτών  του Ωρολογίου Προγράμματος για τη Μέση Εκπαίδευση, αντιπαρέρχεται της απόφασης του ΚΔΣ ΟΕΛΜΕΚ 26 Φεβρουαρίου 2015, η οποία μεταξύ  άλλων αναφερόταν στα πιο κάτω:
Α) Δεν θα γίνει  θυματοποίηση οποιουδήποτε συναδέλφου με όποιο καθεστώς και αν εργάζεται σήμερα.
Β) Δεν θα γίνει καμία στοχοποίηση συγκεκριμένων ειδικοτήτων προκειμένου να εξυπηρετηθούν άλλες ειδικότητες ή συγκεκριμένα συμφέροντα.
Δεν είναι τυχαίο άλλωστε το γεγονός ότι στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα «κουρεύτηκαν» αρκετές ώρες από διάφορους κλάδους για να ενισχυθεί ο κλάδος του οποίου προεδρεύει ο κ. Ταλιαδώρος. Δεν είναι επίσης τυχαίο το ότι τα τρία από τα πέντε μέλη που απαρτίζουν την επιτροπή του Ωρολογίου είναι Φιλόλογοι.
Ο κ. Ταλιαδώρος  ανέφερε  στα ΜΜΕ ότι θα πρέπει να μονιμοποιηθούν 720 συμβασιούχοι που έχουν κάνει το πρόγραμμα της Προϋπηρεσιακής, δεν μας ανέφερε όμως τον αριθμό των υφιστάμενων εν ενεργεία εκπαιδευτικών, που θα επηρεαστούν από το Νέο Ωρολόγιο και  ενδεχομένως να μείνουν χωρίς εργασία.
Ως μέλος του ΚΔΣ ΟΕΛΜΕΚ,  αναμένω από τον κ Ταλιαδώρο, έστω και στην υστάτη στιγμή να αφουγκραστεί  τις κραυγές αγωνίας των εκατοντάδων συναδέλφων διαφόρων κλάδων που επηρεάζονται άμεσα από την αναδιαμόρφωση του Νέου Ωρολογίου και να προασπιστεί την απόφαση του ΚΔΣ ΟΕΛΜΕΚ  26 Φεβρουαρίου 2015
*Εκπρόσωπος της ΔΗΚΙ στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ  
Δημοσίευση στο Paideia News 25/3/15   

Οι απαράδεκτες επινοήσεις ΥΠΠ και Δ.Ταλιαδώρου

43102719Οι απαράδεκτες επινοήσεις ΥΠΠ και Δ.Ταλιαδώρου για υποβάθμιση σημαντικού αριθμού ειδικοτήτων και απόλυση εκατοντάδων Καθηγητών οδηγούνται σε αποτυχία. Η «επιστημονική»  πρόταση  για νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα (Ω.Π.) συνεχώς αλλάζει αναλόγως των πελατειακών απαιτήσεων
  Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ)  θεωρεί ότι η προσπάθεια, που κατέβαλαν από κοινού το ΥΠΠ και ο Πρόεδρος της ΑΛΛΑΓΗΣ  Δ. Ταλιαδώρος (ως μέλος της Επιτροπής), για υποβάθμιση σημαντικού αριθμού ειδικοτήτων με στόχο την απόλυση (δυστυχώς για πάντα) εκατοντάδων καθηγητών, στο όνομα μιας δήθεν επιστημονικής πρότασης για νέο Ω.Π., οδηγείται σε αποτυχία. Οι υστερόβουλες αποφάσεις που ετσιθελικά επιχείρησαν να επιβάλουν, σε βάρος πολλών ειδικοτήτων και εκατοντάδων έκτακτων/συμβασιούχων καθηγητών, υιοθετώντας  τις εισηγήσεις της Παγκόσμιας Τράπεζας, η οποία απαιτεί μείωση του αριθμού των Καθηγητών, βρήκαν μπροστά τους την ισχυρή και δίκαιη αντίδραση όλων σχεδόν των ειδικοτήτων αλλά και των Κινήσεων της ΟΕΛΜΕΚ  ΔΗΚΙ , Προοδευτικής και Ν. Πνοής. Επί τη ευκαιρία θα θέλαμε να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας σε  όλους εκείνους, που ήταν παρόντες στην πρόσφατη εκδήλωση διαμαρτυρίας  έξω από το ΥΠΠ.
   Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ)  θεωρεί  ότι  αποτέλεσμα των αντιδράσεων αυτών, σε βάρος εκείνων που επιβουλεύονται ένα Δημοκρατικό Δημόσιο Σχολείο , είναι το γεγονός ότι η πρόταση του ΥΠΠ και του προέδρου της ΑΛΛΑΓΗΣ  Δ. Ταλιαδώρου για μείωση των διδακτικών περιόδων (δ. π.)  στο Γυμνάσιο από 37 σε 35, που θα έστελλε στα σπίτια τους εκατοντάδες Καθηγητές, φαίνεται να ανήκει στο παρελθόν. Οι πρωτεργάτες και προσυπογράψαντες  την  πρόταση για 35 δ. π. αισθανόμενοι, ότι  οι απαράδεκτες επινοήσεις τους για μείωση του αριθμού των Καθηγητών δεν μπορούν να υλοποιηθούν, άρχισαν πλέον, στο παρασκήνιο, να συζητούν για νέο Ω.Π. στο Γυμνάσιο με 38 δ.π. Επιπλέον συζητούν τη δημιουργία  7ης Δέσμης στο Λύκειο , αλλαγές των υποχρεωτικών μαθημάτων στις Δέσμες , ακύρωση των τεσσάρων δίωρων μαθημάτων στη Β΄ και  Γ΄ Λυκείου κ.ο.κ. , αποδεικνύοντας περίτρανα την προχειρότητα με την οποία ετοίμασαν την «επιστημονική» πρόταση τους  για νέο Ω.Π.
  Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) επαναλαμβάνει, για πολλοστή φορά, ότι η Δημόσια Μέση Εκπαίδευση και κατά κύριο λόγο ο Λυκειακός Κύκλος, χρήζει σημαντικών διορθωτικών κινήσεων προς άρση των στρεβλώσεων, που εδώ και 15 χρόνια, δυστυχώς, υφίστανται στα πλαίσια του Ενιαίου Λυκείου. Υπογραμμίζουμε ότι ως ΔΗΚΙ Καθηγητών έχουμε τη θέληση να στηρίξουμε κάθε πρόταση του ΥΠΠ, σε οποιοδήποτε Κεφάλαιο που αφορά το Δημόσιο Σχολείο, αρκεί οι προτάσεις του ΥΠΠ να είναι προς την ορθή κατεύθυνση και να είναι αποτέλεσμα διαλόγου , συνεννόησης και συναίνεσης. Στο σημείο αυτό εκφράζουμε την απογοήτευσή  μας προς την ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ -ΑΛΛΑΓΗ και Ν.Κίνηση – για την άρνησή τους για διάλογο με τους Συνδέσμους πριν τη κατάθεση της πρότασης του ΥΠΠ για νέο Ω.Π.καθώς, επίσης, και για τις  δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας ότι δεν θα δεχθεί να συζητήσει με τους ενδιαφερόμενους  συνδέσμους των ειδικοτήτων 
  Ετσιθελικές προτάσεις οι οποίες  υποβαθμίζουν ειδικότητες, στερούν  τους μαθητές από την ολόπλευρη ανάπτυξη   και  στέλλουν στη ανεργία  εκατοντάδες Καθηγητές δεν μπορούν να γίνουν αποδεκτές από τη ΔΗΚΙ. Τονίζουμε κατηγορηματικά προς όλους  ότι  οι μαθητές , οι Καθηγητές και γενικά το Δημόσιο Σχολείο δεν είναι πειραματόζωα για κανένα. Κυρίως όμως δεν είναι δεκανίκι για να εξυπηρετήσουν κάποιοι τις προσωπικές τους εμμονές και φιλοδοξίες.
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ      14.4.2015