Η ΔΗΚΙ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ το Σάββατο 16/9/2015 αναγόρευσε σε επίτιμο πρόεδρό της τον συναγωνιστή Αγαθάγγελο Χατζηαγαθαγγέλου τιμώντας τον για την πολυετή προσφορά του . Ο Αγαθάγγελος χατζηαγαθαγγέλου εκπροσώπησε τη ΔΗΚΙ για δυο θητείες στο Κ.Δ.Σ της ΟΕΛΜΕΚ και εξακολουθεί να ενισχύει και να στηρίζει την κίνησή μας.

Έκθεση της επιστημονικής επιτροπής για το διαχωρισμό των απολυτήριων εξετάσεων από τις κατατακτήριες στα πανεπιστήμια, αλλά και διεξαγωγή των επαναληπτικών εξετάσεων για τους ανεξεταστέους στο τέλος Ιουνίου αντί το Σεπτέμβριο

Πατήστε εδώ

[wpfilebase tag=file id=53 /]

Οι εξόριστοι μετανάστες

Οδυνάται η Οικουμένη τα σπλάχνα της

θρηνεί τα παιδιά της

γιατί οι άνθρωποι δεν έχουν τόπο

στις χώρες και στην καρδιά τους

να χωρέσουν τους εξόριστους.

Τα ορφανά και τις χήρες

και τους ταπεινωμένους άντρες

που ασθμαίνουν να πατήσουν το πόδι

σε νέα γης που να μπορεί

καρπίσει το ψωμί τους.

Η δική τους γης

είναι γιομάτη ατσάλι και συντρίμμια!

Τους τα δώρισαν οι Έμποροι των Εθνών!

Κι εμείς δε φταίμε

που ανεχόμαστε τους Έμπορους του θανάτου;

Δε φταίμε που δε σηκώνουμε ανάστημα

να τους σταματήσουμε;

14/9/15                             Κυριάκος Σαμάρας

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ (ΔΗΚΙ) ΟΕΛΜΕΚ

Χαιρετισμός της ΔΗΚΙ Καθηγητών για τη νέα σχολική χρονιά 2015/2016

Αγαπητοί συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς η Δημοκρατική Κίνηση Καθηγητών σας απευθύνει εγκάρδιο χαιρετισμό και σας εύχεται καλή χρονιά και κάθε επιτυχία στο δύσκολο και πολύ απαιτητικό έργο που επιτελείτε. Ιδιαίτερα καλωσορίζουμε τους νέους συναδέλφους και συναδέλφισσες και δηλώνουμε απερίφραστα την ετοιμότητα και την προθυμία μας για στήριξή τους  στα όποια προβλήματα αντιμετωπίζουν.

Η νέα σχολική χρονιά αρχίζει με δύο σημαντικές αλλαγές, οι οποίες ελπίζουμε να συμβάλουν στην αναβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου. Η μία αλλαγή αφορά την εφαρμογή του Νέου Ωρολογίου Προγράμματος (ΝΩΠ) με κυριότερα χαρακτηριστικά στοιχεία-αυτά που η ΔΗΚΙ εδώ και χρόνια απαιτούσε- τον περιορισμένο, δηλαδή, αριθμό δεσμών στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου και τη μερική εξειδίκευση σε δύο μαθήματα στην Α΄ τάξη Λυκείου, αναλόγως των επιλογών των μαθητών. Υπογραμμίζουμε ότι μέχρι την τελική ολοκλήρωση του ΝΩΠ χρειάζονται ακόμη αρκετές διορθωτικές κινήσεις. Τονίζουμε τις τεράστιες προσπάθειες που κατέβαλε η ΔΗΚΙ και άλλες Κινήσεις, αλλά και όλα τα διοικητικά συμβούλια των ειδικοτήτων, για να φθάσουμε στην υφιστάμενη μορφή του ΝΩΠ, σε αντίθεση με τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ, η οποία αποδέχθηκε την αρχική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας, αλλά και υιοθετούσε θέσεις, που έπλητταν  τις πλείστες ειδικότητες και έστελλαν στην ανεργία εκατοντάδες συναδέλφους.

Η δεύτερη αλλαγή αφορά το Νέο Σύστημα Διορισμών, η εφαρμογή του οποίου αρχίζει από 1/9/2018 και ολοκληρώνεται τον Αύγουστο του 2027. Οι διορισμοί θα γίνονται με ποσόστωση 50%-50% από τον υφιστάμενο και τον νέο κατάλογο. Τονίζουμε ότι και σε αυτό το θέμα η σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν. Κίνηση) ακολούθησε αντισυναδελφική και αντισυνδικαλιστική στάση. Ψήφισαν, ως γνωστό, στην ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ υπέρ της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας, που προνοούσε  κατάργηση του υφιστάμενου καταλόγου τον Αύγουστο του 2018 στέλλοντας στην ανεργία πέραν των 500 καθηγητών. Η ΔΗΚΙ  Καθηγητών-είναι πλέον γνωστό και ουδείς μπορεί να το αρνηθεί-είναι η ΜΟΝΗ Κίνηση, η οποία με τις ενέργειές της προς κάθε κατεύθυνση διαδραμάτισε τον πιο καθοριστικό ρόλο για την επέκταση του μεταβατικού σταδίου μέχρι το 2027, διασφαλίζοντας έτσι τους μη μόνιμους  Καθηγητές.

Αγαπητοί συνάδελφοι, συναδέλφισσες,  δυστυχώς η Οργάνωσή μας με τη σημερινή ηγεσία της παρουσιάζεται κατώτερη των περιστάσεων και απογοητεύει. Οι 70 συνάδελφοι που δεν έχουν μέχρι σήμερα επαναδιοριστεί, η κατάργηση των Οδοιπορικών, η ανύπαρκτη αντίδραση για την απόφαση του Πανεπιστημίου Κύπρου να εγγράψει φοιτητές με  GCE’S παραβιάζοντας τον Νόμο για τις Παγκύπριες Εξετάσεις, η επιβολή της επέκτασης του διδακτικού ωραρίου μέχρι τις 2:30μμ (η στήριξη στην Α΄Λυκείου θα γίνεται μετά τις 1:35 μμ), η μη καταβολή των μισθών των συναδέλφων που λαμβάνουν άδεια ασθενείας πέραν των 42 ημερών, η παράνομη κατακράτηση μέχρι 2% του μισθού μας δήθεν για επαναδιορισμών των έκτακτων καθηγητών, η μη διεκδίκηση Ταμείου Προνοίας για τους νέους μόνιμους Καθηγητές είναι μερικά σημεία, που αποδεικνύουν την ανυπαρξία της σημερινής ηγεσίας της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγής-Ν. Κίνησης).

Η ΔΗΚΙ τονίζει ότι θα συνεχίσει να αγωνίζεται με κάθε τρόπο για ποιοτικές συνθήκες εργασίας καθηγητών και μαθητών. Η μείωση των μαθητών ανά τμήμα, ο τεχνολογικός εξοπλισμός των αιθουσών διδασκαλίας, η ανέγερση νέων σχολικών μονάδων, η αντιμετώπιση της σχολικής παραβατικότητας, η κατάργηση της έκτακτης εισφοράς, της περικοπής αλληλεγγύης του 2% και των τελών νοσηλείας, η αποπαγοποίηση της ΑΤΑ και των προσαυξήσεων, αλλά και η βελτίωση του Συνταξιοδοτικού, που μας επιβλήθηκε, θα βρίσκονται πάντοτε ψηλά στις διεκδικήσεις μας. Με συναγωνιστικούς χαιρετισμούς σας ευχόμαστε και πάλι καλή δύναμη και επιτυχία στο έργο σας για το καλό των μαθητών μας, της Δημόσιας Παιδείας και του κοινωνικού συνόλου  ευρύτερα.

ΔΗΚΙ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ -11/9/2015                                          Ιστοσελίδα  www.dh-ki.com

Η ανυπαρξία της ΟΕΛΜΕΚ, γίνεται όλο και πιο αισθητή τον τελευταίο καιρό. Η τελευταία απόφαση του ΥΠΠ, να γίνονται δηλαδή οι στηρίξεις των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες της Α΄ Λυκείου τα απογεύματα, έσκασε σαν ωρολογιακή βόμβα στους καθηγητικούς συλλόγους. Είναι πλέον δεδομένο ότι επιχειρείται  από κάποιους να αλλάξουν το εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών, αφού καλούνται οι καθηγητές να στηρίζουν τους μαθητές από η ώρα 13:30 μέχρι τις 14:30 ενώ μέχρι σήμερα αυτό γινόταν κατά τη διάρκεια του κανονικού ωραρίου.

Αυτή η ενέργεια έγινε αποδεκτή από την ΟΕΛΜΕΚ αφού η ίδια η Οργάνωση μας δεν πρόβαλε καμία απολύτως αντίσταση, ψηφίζοντας μάλιστα στο ΚΔΣ υπέρ της απόφασης με  πλειοψηφία των Κινήσεων Αλλαγής και Νέας Κίνησης

Καλούμε λοιπόν το ΥΠΠ και την ΟΕΛΜΕΚ, που διακηρύσσουν ότι έγνοια τους είναι πρώτα οι μαθητές, να μας απαντήσουν τα πιο κάτω ερωτήματα.

1. Υπάρχει άραγε κάποιος πραγματικός λόγος, ο οποίος να δικαιολογεί την αναγκαιότητα της εν λόγω απόφασης του ΥΠΠ;

2. Υπάρχουν οι κατάλληλες υποδομές στα σχολεία για τη σίτιση και για τη ξεκούραση των μαθητών το μεσημέρι;

3. Υπάρχει οποιαδήποτε εναλλακτική λύση για τη μεταφορά των μαθητών στα σπίτια ή στα χωριά τους στις περιπτώσεις εκείνες που οι γονείς τους εργάζονται το απόγευμα αλλά και για τις περιπτώσεις εκείνες που οι γονείς των μαθητών αυτών έχουν κι άλλα αδέλφια που φοιτούν στο ίδιο σχολείο και θα σχολάζουν 13:35;

4. Τι ώρα θα καταλήγουν στα σπίτια τους οι μαθητές που διαμένουν σε κάποιο χωριό;

5. Μήπως η ώρα που θα γίνεται η στήριξη είναι αποτρεπτικός παράγοντας, ούτως ώστε οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να μην επιλέγουν στήριξη;

6. Μήπως στο τέλος επιβαρύνουμε τους γονείς με περισσότερα έξοδα;

7. Μήπως είναι εύκολο αλλά και δυνατό για κάποιο παιδί μετά από την ολοκλήρωση του κανονικού προγράμματος να παραμείνει στο σχολείο για μια ακόμα ώρα ιδιαίτερα κατά την καλοκαιρινή περίοδο;

8. Υπάρχει άραγε η αναγκαία υποδομή στα κυπριακά δεδομένα για την υλοποίηση της πιο πάνω απόφασης;

Ενδεχομένως, όλη η αλήθεια να κρύβεται στο 5^Ο ερώτημα.  Εάν αρκετοί μαθητές λόγω της δυσκολίας της ώρας αρνούνται να  δεχτούν στήριξη, τότε αυτόματα ο αριθμός των ωρών των στηρίξεων  μειωθεί αισθητά και ενδεχομένως, πολλοί καθηγητές που υπηρετούν το δημόσιο σχολείο  σήμερα να βρεθούν στη λίστα των ανέργων.  Να σας θυμίσω ότι κάποιες από τις εισηγήσεις  της Παγκόσμιας Τράπεζας επιδίωκαν τη συρρίκνωση του Κλάδου. Με τη διαμόρφωση του Ωρολογίου Προγράμματος, το ΥΠΠ έστειλε ήδη στο δρόμο της ανεργίας δεκάδες συναδέλφους,  τώρα με την εφαρμογή της απόφασης για τις  στηρίξεις,  πιθανόν να στείλει ακόμη περισσότερους στα σπίτια τους. Το σίγουρο όμως είναι  ότι έπεται και συνέχεια, όλα αυτά βέβαια γίνονται με την  ανοχή αλλά και την υποστήριξη  της ΟΕΛΜΕΚ.

Αντρέας Μαυράτσας – Γενικός Αντιπρόσωπος ΔΗΚΙ Καθηγητών Αμμοχώστου

Paideia News 12/9/15