Με βάση τους περί Δημόσιας Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (Χορήγηση αδειών) Κανονισμούς του 1993 – (Κ.Δ.Π. 307/93), σε μόνιμο εκπαιδευτικό λειτουργό μπορεί να παραχωρηθεί άδεια απουσίας με απολαβές μέχρι (12) δώδεκα εργάσιμες ημέρες κάθε σχολικό έτος, μόνο για σοβαρούς προσωπικούς ή οικογενειακούς λόγους που εγκρίνονται από την αρμόδια αρχή.  Με βάση τους Όρους Υπηρεσίας των Έκτακτων Εκπαιδευτικών, οι έκτακτοι εκπαιδευτικοί με ετήσια απασχόληση δικαιούνται άδεια απουσίας με απολαβές μέχρι  (10) δέκα εργάσιμες μέρες.

Η άδεια απουσίας εγκρίνεται από το Διευθυντή του οικείου Τμήματος Εκπαίδευσης ή από εξουσιοδοτημένο από αυτό λειτουργό, μετά από αίτηση του εκπαιδευτικού.  Ο διευθυντής του σχολείου δικαιούται να παραχωρεί άδεια απουσίας  (1)  μιας  ημέρας, μετά από αίτηση του εκπαιδευτικού, η οποία δεν μπορεί να υπερβαίνει τις  (2) δύο  ημέρες για κάθε σχολικό έτος.

Επειδή είναι αδύνατο να αναφερθούν όλες οι περιπτώσεις κατά τις οποίες εκπαιδευτικοί λειτουργοί ζητούν άδεια απουσίας για σοβαρούς προσωπικούς ή οικογενειακούς λόγους, αναφέρονται εκείνες που παρουσιάζονται πιο συχνά και η υφιστάμενη πολιτική/πρακτική στην παραχώρησή τους.  Νοείται ότι σε όλες τις περιπτώσεις που εγκρίνεται άδεια από την αρμόδια αρχή, η άδεια παραχωρείται νοουμένου ότι δεν έχουν εξαντληθεί οι 12 εργάσιμες μέρες.

Οικογενειακοί λόγοι

α) Λόγοι υγείας μέλους της οικογένειας είτε στην Κύπρο είτε στο εξωτερικό

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές νοουμένου ότι η αίτηση συνοδεύεται από σχετική ιατρική βεβαίωση ότι είναι απαραίτητη η παρουσία/συνοδεία του εκπαιδευτικού.

β) Συνοδεία τέκνων στο εξωτερικό για σκοπούς σπουδών

Ο Διευθυντής του σχολείου μπορεί να υποβάλλει αιτιολογημένη εισήγηση στην αρμόδια Διεύθυνση του Υπουργείου για παραχώρηση άδειας για συνέντευξη για εξασφάλιση θέσης ή για εγγραφή και εγκατάσταση πρωτοετούς φοιτητή μέχρι τρεις (3) ημέρες ή μέχρι πέντε (5) ημέρες αν πρόκειται για σπουδές σε πολύ μακρινές χώρες (π.χ. Αμερική, Αυστραλία) με πλήρη δικαιολογητικά και νοουμένου ότι δεν παρακωλύεται η ομαλή λειτουργία του σχολείου.  Τονίζεται ότι κατά την περίοδο Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου οι Διευθυντές πρέπει να εξετάζουν όλες τις πιθανές περιπτώσεις πριν προωθήσουν οποιαδήποτε τέτοια εισήγηση και να προωθούν μόνο εκείνες που τεκμηριωμένα μπορούν να χαρακτηριστούν ως «εξαιρετικές περιπτώσεις».

Για συνοδεία ανάπηρου τέκνου στο εξωτερικό για τους πιο πάνω σκοπούς παραχωρείται άδεια μέχρι τρεις (3) ημέρες ή μέχρι πέντε (5) ημέρες, χωρίς να εμπίπτει στους πιο πάνω περιορισμούς.

γ).Τελετή αποφοίτησης

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές μέχρι τρεις (3) ημέρες ή μέχρι πέντε (5) ημέρες αν πρόκειται για μακρινές χώρες για να παραστούν στην τελετή αποφοίτησης τέκνων ή των ιδίων, πτυχιακού ή μεταπτυχιακού επιπέδου.

Προσωπικοί λόγοι

α) Τέλεση γάμου

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές για (3) τρεις εργάσιμες μέρες.

β) Μετάβαση στο εξωτερικό για ιατρικές εξετάσεις

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές, νοουμένου ότι η αίτηση συνοδεύεται από σχετική ιατρική βεβαίωση και θα προσκομιστούν ιατρικά πιστοποιητικά από το εξωτερικό κατά την επιστροφή.

γ) Συμμετοχή σε πανεπιστημιακές εξετάσεις στην Κύπρο ή το εξωτερικό

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές μέχρι τρεις εργάσιμες μέρες για εξέταση προς απόκτηση δεύτερου πτυχίου, νοουμένου ότι οι σπουδές έχουν σχέση με την εκπαίδευση και για απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος ή τίτλου νοουμένου επίσης ότι οι μεταπτυχιακές σπουδές έχουν σχέση με την εκπαίδευση (εξαιρείται το πιστοποιητικό παρακολούθησης).

δ) Συμμετοχή σε εκπαιδευτικά σεμινάρια/συνέδρια στην Κύπρο ή το εξωτερικό

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές νοουμένου ότι η αίτηση συνοδεύεται από σχετική σύσταση του αρμόδιου κυβερνητικού φορέα π.χ. Πολιτιστικές Υπηρεσίες, Γραφείο Τύπου και Πληροφοριών κτλ. Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις η αρμόδια αρχή συνεκτιμά την ποιότητα ενός συνεδρίου ή σεμιναρίου και το πραγματικό ενδιαφέρον του εκπαιδευτικού, όπως και το εκπαιδευτικό όφελος και υπό τη δέσμευση ότι ο εκπαιδευτικός θα ενημερώσει με την επιστροφή του τους συναδέλφους του για τις εργασίες και τα πορίσματα του συνεδρίου/σεμιναρίου που παρακολούθησε.

ε) Καλλιτεχνικές, πνευματικές και άλλες εκδηλώσεις

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές όταν είναι κάτω από την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ή άλλου επίσημου φορέα ή πρόκειται για μεγάλης σημασίας εκδηλώσεις (Πανελλήνιες ή πολυεθνικές με συμμετοχή 4 τουλάχιστον χωρών).  Νοείται ότι οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί λαμβάνουν μέρος στις εκδηλώσεις χωρίς οποιαδήποτε αμοιβή από μέρους των οργανωτών ή των εκπροσώπων.  Σε αντίθετη περίπτωση οι συμμετέχοντες πρέπει να υποβάλλουν αίτηση για την παραχώρηση άδειας για ιδιωτική μερική απασχόληση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά και να εξασφαλίσουν τη σχετική έγκριση, ως προϋπόθεση για εξέταση αίτησης για άδεια απουσίας για τη συμμετοχή τους.

στ) Αθλητικές εκδηλώσεις στην Κύπρο ή το εξωτερικό

Παραχωρείται άδεια απουσίας με απολαβές σε αθλητές που συμμετέχουν, προπονητές και εφόρους που συνοδεύουν εθνικές ομάδες της Κύπρου σε διεθνείς αγώνες και σε διαιτητές/παρατηρητές, αθλητές-προπονητές και εφόρους-συνοδούς ομάδων που συμμετέχουν σε επίσημους διεθνείς αγώνες.  Νοείται ότι οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί λαμβάνουν μέρος στις εκδηλώσεις χωρίς οποιαδήποτε αμοιβή από μέρους των οργανωτών ή των εκπροσώπων.  Σε αντίθετη περίπτωση οι συμμετέχοντες πρέπει να υποβάλλουν αίτηση για την παραχώρηση άδειας για ιδιωτική μερική απασχόληση, με τα απαραίτητα δικαιολογητικά και να εξασφαλίσουν τη σχετική έγκριση, ως προϋπόθεση για εξέταση αίτησης για άδεια απουσίας για τη συμμετοχή τους.

Επειδή είναι απαραίτητο να αντικαθίστανται οι εκπαιδευτικοί που απουσιάζουν με πολυήμερες άδειες, με συνεπεία να επιβαρύνεται το δημόσιο με πρόσθετες δαπάνες, η παραχώρηση τέτοιων αδειών γίνεται με πολλή φειδώ.  Οι διευθυντές των σχολείων συστήνουν ή όχι την παραχώρηση άδειας απουσίας παραθέτοντας τους λόγους στο ειδικό έντυπο υποβολής αίτησης για άδεια απουσίας και παραχωρούν τις δυο μονοήμερες άδειες απουσίας πριν ή μετά από Σαββατοκυρίακα, αργίες και διακοπές μόνον αν τούτο είναι απόλυτα αναγκαίο.  Νοείται ότι θα πρέπει να μην υπάρχει, όταν δίδονται μονοήμερες, διήμερες ή τριήμερες άδειες, απώλεια διδακτικού χρόνου.

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Ως ΔΗΚΙ Καθηγητών, σας πληροφορούμε ότι καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για τακτική ενημέρωση σας για τρέχοντα συνδικαλιστικά / εκπαιδευτικά θέματα.

Επειδή όμως, ως  ΔΗΚΙ Καθηγητών έχουμε αντιληφθεί   ότι αρκετοί συνάδελφοι μας δεν γνωρίζουν πολύ καλά τα δικαιώματα τους, θα προσπαθήσουμε να σας κρατάμε ενήμερους για οτιδήποτε θεωρούμε αναγκαίο, είτε  οτιδήποτε εσείς μας ζητήσετε.  

Το πιο κάτω θέμα αφορά κάλυψη εξόδων για ιατροφαρμακευτική περίθαλψη των μελών της ΟΕΛΜΕΚ καθώς και των εξαρτώμενων μελών και του/της συζύγου.

 ΕΙΔΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΑΛΛΗΛΟΒΟΗΘΕΙΑΣ

Αυτό αφορά κάλυψη μέρους εξόδων για ιατροφαρμακευτική περίθαλψη του μέλους ή των εξαρτώμενων παιδιών μέχρι την ηλικία των 21 ετών και του / της συζύγου.  Οι πόροι του ταμείου προέρχονται από μέρους των συνδρομών των μελών της ΟΕΛΜΕΚ και το ύψος του βοηθήματος μπορεί να φτάσει έως και τις €3.075, εφόσον τα έξοδα υπερβαίνουν τις €6.835.

Ο / Η ενδιαφερόμενος / η υποβάλλει αίτηση εντός έξι μηνών από τη μέρα που έχει υποβληθεί σε θεραπεία ή εγχείρηση, σε ειδικό έντυπο(http://www.oelmek.com.cy/admin/uploads/artpdf/pdfgr70.pdf)-αίτηση του εν λόγω ταμείου, στο Κ.Δ.Σ. της ΟΕΛΜΕΚ, μέσω του Επαρχιακού του Γραφείου, επισυνάπτοντας και τα σχετικά πρωτότυπα δικαιολογητικά (αποδείξεις).

Ως κατώτατο όριο εξόδων ορίζεται το ποσό των 6,835 (έξι χιλιάδων οκτακόσιων τριάντα πέντε ευρώ). Κάθε αιτητής που το συνολικό ποσό των εξόδων του είναι ίσο ή υπερβαίνει το ποσό των €6,835 (έξι χιλιάδων οκτακόσιων τριάντα πέντε ευρώ), δικαιούται βοήθημα ίσο με το 20% του συνολικού ποσού των εξόδων του.  Ως ανώτατο όριο βοηθήματος για κάθε αιτητή ορίστηκε το ποσό των €3,075 (τριών χιλιάδων και εβδομήντα πέντε ευρώ μόνον).

Το ταμείο αλληλοβοήθειας  δεν καλύπτει έξοδα θεραπείας, χωρίς νομότυπη

εκδοθείσα απόδειξη πληρωμής (πρωτότυπες αποδείξεις για πιστοποίηση), καθώς επίσης και έξοδα θεραπείας, που αφορούν, άμεσα ή έμμεσα, στις πιο κάτω περιπτώσεις:

1. Προληπτικές ιατρικές εξετάσεις, εξετάσεις ρουτίνας, θεραπεία ανάπαυσης, εμβολιασμούς, προληπτικές θεραπείες.

2. Αγορά/εφαρμογή φακών ή φακών επαφής και ακουστικών βαρηκοϊας.

iii.            Οφθαλμολογικές και ωτορινολαρυγκολογικές εξετάσεις ρουτίνας, έλεγχος όρασης, θεραπείες ή εγχειρήσεις που σχετίζονται με τη διόρθωση  της οφθαλμικής διάθλασης ή της ακουστικής οξύτητας.

1. Αγορά καλλυντικών, όλων των ειδών σαπούνια, προϊόντα περιποίησης μαλλιών – τριχόπτωσης, αντισηπτικά προϊόντα, καθώς επίσης και τα έξοδα για οποιαδήποτε μορφή αλλεργίας.

2. Δερματολογικά προϊόντα για κοσμητικούς σκοπούς, καθώς επίσης και τα προϊόντα που έχουν σχέση με την ακμή οποιασδήποτε μορφής.

3. Αγορά όλων των ειδών παιδικών τροφών.

vii.            Αγορά παρασκευασμάτων έλεγχου βάρους και διαίτης.

viii.            Οδοντιατρική θεραπεία, εκτός της απαραίτητης για την αποκατάσταση τυχόν βλάβης από ατύχημα.  Όλα τα φάρμακα που χορηγούνται για την θεραπεία δοντιών και ούλων.

1. Θεραπείες νευρολογικών, ψυχιατρικών παθήσεων κατάθλιψης, διανοητικών διαταραχών, καθώς επίσης και τα επακόλουθα τους, συγγενείς παθήσεις και επιληπτικές κρίσεις.

2. Εγκυμοσύνη, τοκετό, απόξεση, αποβολή, εξωμήτρια κύηση καθώς επίσης και επιπλοκές ή επακόλουθά τους .

3. Φαρμακευτική αγωγή ή θεραπεία και εγχειρήσεις σχετικά με τη στειρότητα και γονιμοποίηση, αποβολή (εκτός αν η αποβολή είναι απαραίτητη για την υγεία της εγκύου).

xii.            Αντισυλληπτικά και / ή εφαρμογή αντισυλληπτικών μέσων.

xiii.            Φυσιοθεραπεία, εκτός της απαραίτητης για επανόρθωση σωματικής βλάβης από ατύχημα.

xiv.            Έξοδα θεραπείας ρευματισμών, αρθριτικών, οσφυαλγιών, ισχιαλγιών, μυαλγιών, αυχεναλγιών.

1. Πλαστικές εγχειρήσεις, εκτός αν γίνονται για την αποκατάσταση τυχόν βλάβης που προξενήθηκε από ατύχημα μετά την εγγραφή του/της, ως μέλους της Οργάνωσης.

xvi.            Φυσιοθεραπεία, εκτός αν είναι απαραίτητη για την επανόρθωση σωματικής βλάβης από ατύχημα που συνέβη μετά την εγγραφή του/της, ως μέλους της Οργάνωσης.

xvii.            Έξοδα που προήλθαν από συμμετοχή σε επικίνδυνα αθλήματα.

xviii.            Θεραπείες που ξεφεύγουν από το πλαίσιο της συμβατικής ιατρικής.

Πηγή: http://www.oelmek.com.cy/

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση ή απορία επικοινωνήστε μαζί μας.

Σε συνάντηση που είχαμε με τον Υπουργό Παιδείας την Τρίτη 28/6/16,  ως ΔΗΚΙ Καθηγητών εκφράσαμε έντονα τη διαφωνία μας για τις τελευταίες εξαγγελίες του ΥΠΠ  που αφορούσαν:

1. Τη κατάργηση του Αλφαβητισμού

2. Τη διαφοροποίηση του τρόπου υπολογισμού των μαθητών ανά τμήμα στα εργαστηριοποιημένα μαθήματα Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής και Σχεδιασμού/Τεχνολογίας.

3. Κατάργηση της μείωσης των διδακτικών περιόδων στους Καθηγητές εκείνους που έχουν υπηρεσία πέραν των 20 χρόνων.

Για το τρίτο θέμα ο Υπουργός δεσμεύτηκε ότι τελικά δεν πρόκειται να προχωρήσει στη κατάργηση της μείωσης των διδακτικών περιόδων στους Καθηγητές εκείνους που έχουν υπηρεσία πέραν των 20 χρόνων.

Εμείς όμως καλούμε τον Υπουργό έστω και την υστάτη, να αποσύρει και τις άλλες δύο εξαγγελίες, γιατί όχι μόνο δεν συμβάλλουν στην αναβάθμιση του  δημόσιου σχολείου, αλλά στέλλουν και δεκάδες καθηγητές στο δρόμο της ανεργίας.

Μεταξύ άλλων, συζητήθηκαν και άλλα θέματα  όπως:  οι   απαράδεκτες δηλώσεις του Γ. Ελεγκτή, οι προτάσεις του ΥΠΠ για τις ενδιάμεσες εξετάσεις και κανονισμούς λειτουργίας, προβλήματα του ΝΩΠ, μη επαναδιορισμός εκπαιδευτικών λόγω ΝΩΠ και Διαδικασία Μονίμων θέσεων.

Ζητήσαμε επίσης από τον Υπουργό όπως ο ίδιος αναλάβει πρωτοβουλία  και να ζητήσει από τον Υπουργό Οικονομικών:

1. Την ΑΡΣΗ των παράλογων ποινών  για Καθηγητές που αφυπηρετούν πρόωρα.

2. Τη Δημιουργία Ταμείου Προνοίας για εκπαιδευτικούς που μονιμοποιούνται μετά την 1.10.2011 και δεν δικαιούνται εφάπαξ ποσό.

Ο Υπουργός Παιδείας μας διαβεβαίωσε  ότι θα προωθήσει τα δύο δίκαια αυτά αιτήματα προς τον Υπουργό Οικονομικών. Εμείς θα αναμένουμε τις εξελίξεις και θα επανέρθουμε πολύ σύντομα.

Ως ΔΗΚΙ Καθηγητών θα συνεχίζουμε να δείχνουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη μας και  θα δίνουμε αγώνες τόσο για την υπεράσπιση του δημοσίου σχολείου όσο και για την κατοχύρωση και υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

Νοιώθουμε πλέον έντονα ότι η ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν. Κίνηση) αδυνατεί πλήρως να εκπροσωπήσει τον κλάδο και γι’ αυτό εμείς δεν πρόκειται να μείνουμε με σταυρωμένα χέρια.

ΔΗΚΙ Καθηγητών: Η κατάργηση του Προγράμματος Αλφαβητισμού και η διαφοροποίηση του τρόπου υπολογισμού των μαθητών ανά τμήμα στα εργαστηριοποιημένα μαθήματα Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής και Σχεδιασμού/Τεχνολογίας δεν συμβάλλουν στην αναβάθμιση του Δημοσίου Σχολείου.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών θεωρεί ότι η απόφαση που λήφθηκε από το ΥΠΠ για κατάργηση του Προγράμματος Αλφαβητισμού αποτελεί σοβαρό πλήγμα για εκατοντάδες μαθητές που ήταν ενταγμένοι στο συγκεκριμένο Πρόγραμμα, το οποίο, είχε στόχο τη βελτίωση των μαθησιακών τους ελλείψεων. Επιπρόσθετα και η δεύτερη απόφαση που λήφθηκε από το ΥΠΠ που προνοεί διαφοροποίηση του τρόπου υπολογισμού των μαθητών ανά τμήμα στα εργαστηριοποιημένα μαθήματα Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής και Σχεδιασμού/Τεχνολογίας, θεωρούμε ότι έρχεται σε αντίθεση με τις διακηρύξεις περί αναβάθμισης του Δημοσίου Σχολείου.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών θεωρεί ότι  και οι δύο αυτές αντιπαιδαγωγικές αποφάσεις και η ΑΜΕΣΗ υλοποίηση τους, πέραν του γεγονότος ότι στρέφονται κατά των μαθητών, στέλλουν ξανά και ξανά δεκάδες καθηγητές(Φιλόλογους, Μαθηματικούς, Πληροφορικής, Οικιακής Οικονομίας και Σχεδιασμού/Τεχνολογίας) στο δρόμο της ανεργίας. Οι πιο πάνω αποφάσεις αλλά και οι σκέψεις για κατάργηση της μείωσης των διδακτικών περιόδων στους καθηγητές εκείνους που έχουν υπηρεσία πέραν των 20 χρόνων, είναι προϊόν των εισηγήσεων της Παγκόσμιας Τράπεζας, των πιέσεων του Γ. Ελεγκτή καθώς επίσης και της σιωπηρής αποδοχής της σημερινής ηγεσίας της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν. Κίνηση).

Τέλος, η ΔΗΚΙ Καθηγητών θεωρεί ανάξια σχολιασμού τα γραφόμενα του εκπροσώπου της Ν. Κίνησης(Πολυβίου) σε βάρος της ΔΗΚΙ ή στελεχών της. Η προσφιλής τακτική του να γράφει κατά τρόπο προσβλητικό και χωρίς επιχειρήματα σε βάρος Κινήσεων ή στελεχών Κινήσεων είναι συνηθισμένη.

ΔΗΚΙ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ 02/07/16

Τοποθέτηση Κώστα Χ΄΄Σάββα  στη  ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ

Στις 16 Δεκεμβρίου 2015 η ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ (το ανώτατο όργανο της ΟΕΛΜΕΚ), με απόφασή της, καλούσε το ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ να αρχίσει διάλογο με τα αρμόδια Υπουργεία ( Οικονομικών και Παιδείας) για διαπραγμάτευση και διεκδίκηση συγκεκριμένων, δικαιολογημένων, μισθολογικών αιτημάτων.Δυστυχώς, εκ των πραγμάτων,φαίνεται ότι δεν έχει γίνει καμία απολύτως ενέργεια, από την ημερομηνία λήψης της απόφασης της ΠΣΓΑ, από την ηγεσία της Οργάνωσής μας, παρόλο που η απόφαση προνοούσε σε κάθε περίπτωση έκτακτη ΠΣΓΑ, εντός τριών μηνών, για ενημέρωση και λήψη περαιτέρω αποφάσεων.

Όλοι οι εκπαιδευτικοί διερωτούνται γιατί να συνεχίζεται η αποκοπή-κλοπή του 2% από το μισθό μας, για επαναδιορισμό, δήθεν, των εκτάκτων/συμβασιούχων Καθηγητών, ενώ όλοι γνωρίζουν ότι οι διορισμοί γίνονται  αναλόγως των πραγματικών αναγκών κάθε σχολικής μονάδας.Μας αποκόπτουν, ουσιαστικά, παράνομα από το μισθό μας για να κάνουν νόμιμους διορισμούς. Γιατί η ηγεσία της Οργάνωσής μας δεν προέβηκε σε καμία ενέργεια από τις 16/12/2015 μέχρι σήμερα για το θέμα αυτό;

Επιπρόσθετα ποιες ενέργειες έχουν γίνει από τη Γραμματεία της Οργάνωσής μας για τη δημιουργία Ταμείου Προνοίας για τους συνάδελφους που μονιμοποιούνται από 1.10.2011 και δεν δικαιούνται εφάπαξ ποσό; Αλλά και ποιες ενέργειες  έχουν γίνει για τερματισμό των παράλογων ποινών που επιβάλλονται στους Καθηγητές σε περίπτωση πρόωρης αφυπηρέτησης;

Η αποκοπή επίσης του 1.5% για τη δήθεν ιατροφαρμακευτική περίθαλψή μας στα Δημόσια Νοσοκομεία, φαίνεται να είναι τελικά μια επιπρόσθετη κοροϊδία για να έχουν εσαεί, κάποιοι, το χέρι τους στην τσέπη μας.Προϋπόθεση για την αποκοπή του 1.5% ήταν η ένταξή μας στο ΓΕΣΥ για το οποίο  συνεχώς ακούμε αλλά τίποτα δεν βλέπουμε. Αντίθετα τα Δημόσια Νοσοκομεία υποβαθμίζονται σε τέτοιο βαθμό που η συντριπτική πλειοψηφία των Καθηγητών δεν τα επισκέπτονται για ιατρική περίθαλψη. Ως ΔΗΚΙ  Καθηγητών θεωρούμε ότι η αποκοπή αυτή πρέπει να είναι πάνω σε εθελοντική βάση.

Αναμένουμε λοιπόν και απαιτούμε από τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ να προχωρήσει άμεσα στην έναρξη διαλόγου για υλοποίηση των αιτημάτων τα οποία περιλαμβάνονται στην απόφαση της ΠΣΓΑ της 16^ης  Δεκεμβρίου 2015,για τα μισθολογικά μας αιτήματα. Οφείλει η εκάστοτε ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ  να σέβεται ΟΛΕΣ τις αποφάσεις των ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ, του ανώτατου οργάνου της ΟΕΛΜΕΚ, και όχι να ενεργεί αναλόγως και κατά το δοκούν. Οφείλει η εκάστοτε ηγεσία να γνωρίζει ότι η μη δραστηριοποίηση για υλοποίηση των αποφάσεων των ΠΣΓΑ πλήττει, πρωτίστως,  την αξιοπιστία της ίδιας της ΟΕΛΜΕΚ και όχι αναγκαστικά τα πρόσωπα που ηγούνται τη συγκεκριμένη περίοδο.

Τοποθέτηση Κώστα Χ΄΄Σάββα (Αναπληρωτή Προέδρου της  ΔΗΚΙ Καθηγητών), στη ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ στις 16.6.2016