11-10 η αιτία της κατρακύλας της ΟΕΛΜΕΚ

Ηαδράνεια, η αδιαφορία και η έλλειψη επικοινωνίας και σεβασμού από τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ ( Αλλαγή-Ν.Κίνηση) προς τους Καθηγητές, ο κυριότερος λόγος για την μεγάλη απογοήτευση που επικρατεί τα τελευταία 5 χρόνια στον κλάδο

11-10 η αιτία της κατρακύλας της ΟΕΛΜΕΚ

Αγαπητοί συνάδελφοι, ως Δημοκρατική Κίνηση Καθηγητών (ΔΗ.ΚΙ.) θεωρούμε ότι έχουμε υποχρέωση να σας ενημερώσουμε, για πολλοστή φορά, για το σκηνικό που επικρατεί στην ΟΕΛΜΕΚ για να γίνει αντιληπτό από όλους εσάς ποιοί είναι αυτοί οι οποίοι τα τελευταία 5 χρόνια βρίσκονται στην ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ και φέρουν, λόγω της αδράνειας και της αδιαφορίας τους, ακεραία την ευθύνη για την απώλεια της αξιοπρέπειας των Καθηγητών και της Οργάνωσής μας, τις κακές συνθήκες εργασίας εντός των αιθουσών διδασκαλίας, την απώλεια της εργασίας εκατοντάδων συναδέλφων, τη μη διεκδίκηση των απολεσθέντων συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων των παλαιότερων και των νεότερων Καθηγητών αλλά και τη μηδενική προσπάθεια για βελτίωση των όρων εργασίας μας.

Το ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ απαρτίζεται  από 21 μέλη εκ των οποίων τα 11 μέλη ανήκουν στις δύο Κινήσεις ΑΛΛΑΓΗ-Ν.ΚΙΝΗΣΗ. Τα υπόλοιπα 10 μέλη ανήκουν στις άλλες τρεις Κινήσεις ΔΗΚΙ, Προοδευτική και Νέα Πνοή. Οι δύο συνεργαζόμενες Κινήσεις Αλλαγή-Ν.Κίνηση οι οποίες έχουν την πλειοψηφία στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ στη διαδικασία λήψης αποφάσεων σε κάθε θέμα, αρνούνται τα τελευταία πέντε χρόνια  τη συνεννόηση με τις άλλες Κινήσεις, αρνούνται να λειτουργήσουν συναινετικά σε κάθε λογικό αίτημα, για κάθε θέμα που αφορά όλους τους Καθηγητές, που κατατίθεται από τις άλλες Κινήσεις και σχετίζεται με το εργασιακό καθεστώς, τις συνθήκες εργασίας αλλά και τα συνταξιοδοτικά δικαιώματα των Καθηγητών. 

Αυτή λοιπόν η ευκαιριακή πλειοψηφία των 11 εκπροσώπων των Κινήσεων Αλλαγής-Ν.Κίνησης, οι οποίοι, δεν προέβαλλαν καμία απολύτως αντίσταση σε κάθε απαράδεκτη πρόταση του ΥΠΠ, είναι η αιτία που τα τελευταία 5 χρόνια  η Οργάνωσή μας και οι Καθηγητές-μέλη της έχουν πληγεί και υποστεί τον εξευτελισμό, έχουν χάσει την αξιοπρέπειά τους και έχουν γίνει το κλοτσοσκούφι της κάθε παράλογης απόφασης και πρότασης του ΥΠΠ αλλά και του κάθε παραβατικού μαθητή, ο οποίος, εκμεταλλευόμενος την ανυπαρξία της ΟΕΛΜΕΚ, κτυπά και βρίζει ανενόχλητος τους Καθηγητές και καταστρέφει την περιουσία τους.

Αγαπητοί συνάδελφοι, στο επόμενο σύντομο χρονικό διάστημα θα  έχουμε να αντιμετωπίσουμε πολύ σοβαρά θέματα όπως αυτό της αξιολόγησης των Καθηγητών, τη μελέτη για δήθεν εξορθολογισμό  των διδακτικών περιόδων που παραχωρούνται στους Καθηγητές για διάφορα εκπαιδευτικά καθήκοντα (απειλούνται με μείωση οι δ.π. για τον Υ.Τ., απειλείται διαφοροποίηση στα χρόνια υπηρεσίας που μειώνονται οι δ.π. των Καθηγητών και άλλα).

Το ΥΠΠ όπως γνωρίζετε έχει ήδη καταθέσει την πρότασή του για τον τρόπο αξιολόγησης των Καθηγητών και είστε ήδη ενήμεροι για τις απαράδεκτες και απάνθρωπες πρόνοιές του, οι οποίες, σε μεγάλο βαθμό οφείλονται και στο πρόσφορο έδαφος και στην ανοχή που βρήκε το ΥΠΠ από τους 11 εκπροσώπους των Κινήσεων Αλλαγής-Ν.Κίνησης στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ. Δυστυχώς, όπως αποδείχθηκε και όπως καθημερινά το βιώνουμε στις Σχολικές μας μονάδες, η σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή – Ν.Κίνηση)  αδυνατεί να εκπροσωπεί επάξια τους Καθηγητές και την Οργάνωσή μας. Πρωταρχικός στόχος τους τα πέντε τελευταία χρόνια, ήταν δυστυχώς, η προώθηση κάθε πρότασης που προερχόταν από το ΥΠΠ και η υλοποίηση της, χωρίς να λαμβάνουν υπόψη τις απόψεις των 10 εκπροσώπων των άλλων τριών  Κινήσεων ή τους Καθηγητές-μέλη της Οργάνωσης.

Αγαπητοί συνάδελφοι, στις 25 Μαϊου 2017 θα διεξαχθούν εκλογές στην ΟΕΛΜΕΚ για την ανάδειξη νέας ηγεσίας. Σας καλούμε να προβληματιστείτε για τον εξευτελισμό που έχουν υποστεί οι Καθηγητές τα τελευταία 5 χρόνια, να προβληματιστείτε για τα σοβαρά θέματα που έχουμε να αντιμετωπίσουμε άμεσα ως κλάδος  και να στηρίξετε αυτούς που βρίσκονται πραγματικά δίπλα σας και είναι έτοιμοι για πραγματικούς αγώνες για στήριξη του κάθε ενός ξεχωριστά αλλά και όλων των συναδέλφων γενικά. Οι εκπρόσωποι των Κινήσεων Αλλαγής- Ν.Κίνησης προσέφεραν με τα «έργα και τις πράξεις τους» αυτά που όλοι εσείς καθημερινά βιώνετε και διαμαρτύρεστε.

Αγαπητοί συνάδελφοι, ως ΔΗΚΙ Καθηγητών, αντιλαμβανόμαστε τη μεγάλη απογοήτευση που αισθάνεστε από την ανυπαρξία της ΟΕΛΜΕΚ (κατ’ ακρίβεια από τους 11 εκπροσώπους Αλλαγής-Ν.Κίνησης). Είναι γι’ αυτό το λόγο που ζητούμε την στήριξη σας στις ερχόμενες εκλογές και σας διαβεβαιώνουμε ότι στόχος μας είναι η διαχείριση κάθε εκπαιδευτικού θέματος υπεύθυνα, σοβαρά, συναδελφικά, συναινετικά. Θέματα που προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των Καθηγητών, όπως την πρόταση του ΥΠΠ για την αξιολόγηση των Καθηγητών ή και άλλα, δεν πρόκειται να γίνουν ποτέ αποδεκτά από τη ΔΗΚΙ. Σας διαβεβαιώνουμε ότι θα καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για επαναφορά της αξιοπρέπειας και του σεβασμού απέναντι στους Καθηγητές και στην Οργάνωσή μας, για αποτελεσματική διεκδίκηση των απολεσθέντων συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων και της βελτίωσης των όρων εργασίας, για αποτελεσματική καταστολή των παραβατικών συμπεριφορών σε βάρος των Καθηγητών μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας, για διόρθωση των στρεβλώσεων στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα.      

Η Επιτροπή Παιδείας του ΔΗΚΟ υιοθέτησε τη θέση της ΔΗΚΙ Καθηγητών να μην ψηφιστούν οι Κανονισμοί για τις εξετάσεις για τον Κατάλογο Διορισίμων πριν την απόφαση του Αν. Δικαστηρίου

 Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ), στα πλαίσια των συναντήσεών της με διάφορους Εκπαιδευτικούς Φορείς, με αφορμή τη γνωστή υπόθεση «Κούλουρου», συναντήθηκε με την Επιτροπή Παιδείας του ΔΗΚΟ  και συζήτησε το θέμα των εκπαιδευτικών που έχουν υπηρεσία πέραν των 30 μηνών στο Δημόσιο Σχολείο. Ως γνωστό, το ΥΠΠ κατάθεσε έφεση στο Ανώτατο Δικαστήριο σχετικά με την  υπόθεση «Κούλουρου» η οποία αφορά τους συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς.

Διαχρονική θέση της ΔΗΚΙ Καθηγητών είναι ότι οι εκπαιδευτικοί αυτοί πρέπει να θεωρηθούν ως εκπαιδευτικοί «αορίστου χρόνου» (όπως ισχύει στη Δημόσια Υπηρεσία) και να τυγχάνουν προτεραιότητας για έκτακτους ή με σύμβαση διορισμούς.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών, τόνισε στη συνάντηση αυτή, ότι η έφεση του ΥΠΠ θα  προκαλέσει αδικίες σε βάρος των εκπαιδευτικών αυτών και πολλές περιπλοκές στους διορισμούς, συνεπώς,  ζήτησε από την Επιτροπή Παιδείας του ΔΗΚΟ, να μην ψηφίσει τους Κανονισμούς που κατέθεσε το ΥΠΠ στη Βουλή για τις εξετάσεις σχετικά με τον Κατάλογο Διορισίμων, μέχρις ότου εκδοθεί η απόφαση του Ανώτατου Δικαστηρίου στην έφεση του ΥΠΠ.

Η Επιτροπή Παιδείας του ΔΗΚΟ υιοθέτησε τους προβληματισμούς και τη θέση της ΔΗΚΙ Καθηγητών, ως εκ τούτου, όπως ανάφεραν, προ του κινδύνου να περιπλεχθεί περισσότερο το θέμα των διορισμών, ΔΕΝ θα ψηφίσουν στη Βουλή τους Κανονισμούς για τις εξετάσεις και ότι θα αναμένουν την απόφαση του Δικαστηρίου.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών εκφράζει την ικανοποίησή της προς την  Επιτροπή Παιδεία του ΔΗΚΟ η οποία ανταποκρίθηκε θετικά στο αίτημά μας. 

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ (ΟΕΛΜΕΚ)   –    24/3/2017

Κύριοι βουλευτές, μην ψηφίσετε τους κανονισμούς  εξετάσεων (ΝΣΔ) προτού εκδοθεί η απόφαση του εφετείου.

 

Τελευταία γίνεται μεγάλος λόγος για την μετατροπή όσων εκπαιδευτικών έχουν κλείσει τριάντα μήνες υπηρεσία στην εκπαίδευση, σε υπαλλήλους αορίστου χρόνου. Θεωρούμε άνιση και άδικη μεταχείριση από αυτούς που  έχουν θεσμοθετήσει τον συγκεκριμένο νόμο (καθεστώς αορίστου χρόνου),  να εξαιρέσουν  από τη νομοθεσία τους εκπαιδευτικούς. Εδώ να θυμίσουμε ότι για τους υπόλοιπους δημόσιους υπαλλήλους ισχύει το καθεστώς αορίστου χρόνου για όσους έχουν συμπληρώσει τριάντα μήνες υπηρεσία στη δημόσια υπηρεσία.  

Τόσους και τόσους νόμους έχουμε δει σε αυτό τον τόπο, να αλλάζουν  ή να τροποποιούνται από τη μια μέρα στην άλλη. Κατά συνέπεια,  στο χέρι σας είναι  κύριοι βουλευτές να τροποποιήσετε  τον νόμο περί αορίστου χρόνου και να ενσωματώσετε όσους αδικαιολόγητα έχετε εξαιρέσει. 

Η απόφαση του εργατικού δικαστηρίου, που δικαιώνει συνάδελφο (υπόθεση Κούλουρου), πρέπει να σας προβληματίσει, ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα της οποιασδήποτε  απόφασης της έφεσης που έχει ασκηθεί από  την  Πολιτεία. Ο ρόλος της Πολιτείας πρέπει να στρέφεται γύρω από τον ορισμό της δικαιοσύνης και όχι των εφέσεων. Η ίδια η Πολιτεία αυτοπεριορίζεται από τους κανόνες και νόμους που η ίδια έθεσε (δικαίωση νοσηλευτών), και   στρέφεται τώρα ενάντια σε μια μερίδα δημοσίων υπαλλήλων (εκπαιδευτικών).

Περαιτέρω, τι θα συμβεί με τους εκπαιδευτικούς που θα διοριστούν με το νέο σύστημα διοριστέων, εάν η απόφαση του εφετείου δικαιώσει τους εκπαιδευτικούς με τριαντάμηνη υπηρεσία;  Θα διοριστούν για ένα δύο χρόνια και μετά θα εκτοπίζονται;  Πρέπει επιτέλους να δοθεί ένα τέλος στην προχειρότητα με την οποία αντιμετωπίζει  το κράτος τέτοια σημαντικά ζητήματα.

Εκπαιδευτικοί με αρκετά χρόνια υπηρεσίας και προσφοράς στην παιδεία του τόπου δεν πρέπει να πετάγονται  με τόση μεγάλη ευκολία από τα δημόσια σχολεία,  άτομα που επένδυσαν στην εκπαίδευση, όχι μόνο σε υλικά, αλλά σε φιλοσοφία και στάση ζωής, δεν πρέπει να τυγχάνουν τέτοιας αντιμετώπισης.  Συνεπώς,  αυτοί τελικά είναι  οι αποξενωμένοι και εξόριστοι  εκπαιδευτικοί που καλούνται να εγκαταλείψουν την εργασία τους,  μετά την απόφαση  ενός αναξιόπιστου συστήματος που δυστυχώς αποφασίζει πρόχειρα και επικίνδυνα για τις ζωές των υπαλλήλων του.

Τέλος, θα ήθελα για πολλοστή φορά να καλέσω την Οργάνωση μας (ΟΕΛΜΕΚ), όχι μόνο να πάρει θέση, αλλά και μέτρα για όσα απαράδεκτα τεκταίνονται. 

Να είναι σίγουροι οι συνάδελφοι, ότι  θα κάνουμε ότι περνά από το χέρι μας  να  πείσουμε τους βουλευτές, πρώτον να μην προχωρήσουν σε ψήφιση των κανονισμών εξετάσεων για το νέο σύστημα διορισμού προτού εκδοθεί η απόφαση που εκκρεμεί από το  ανώτατο δικαστήριο και δεύτερο να μετατρέψουν με το  καθεστώς αορίστου χρόνου όσους  εκπαιδευτικούς έχουν τριαντάμηνη υπηρεσία στο δημόσιο σχολείο.

ΤΟΥ ΑΝΤΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ-Αντιπρόεδρος ΔΗΚΙ Καθηγητών

Δημοσίευση στο paideia news 23/3/17 

Να καταργηθεί ο Συμψηφισμός  μεταξύ Κρατικής Σύνταξης και Σύνταξης Κοινωνικών Ασφαλίσεων για τους Καθηγητές που αφυπηρετούν

 

 Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) θεωρεί ότι θα πρέπει άμεσα να επαναφέρουμε ως Οργάνωση ένα παλαιό αίτημα των Καθηγητών, αυτό της κατάργησης του Συμψηφισμού  μεταξύ της Κρατικής Σύνταξης και της  Σύνταξης των Κοινωνικών Ασφαλίσεων. Η διαδικασία του Συμψηφισμού εφαρμόζεται από το 1981 παρά τις έντονες αντιδράσεις της τότε ηγεσίας της ΟΕΛΜΕΚ (κυρίως του συνδικαλιστή και στελέχους της ΔΗΚΙ Καθηγητών Σωτήρη Παύλου). Πληροφοριακά αναφέρουμε, για όσους δεν γνωρίζουν, ότι Συμψηφισμός σημαίνει πέραν του 40% μείωση της κρατικής Σύνταξης για τους καθηγητές αφυπηρετούν. Ως γνωστό, το ποσοστό εισφοράς των Καθηγητών που διορίστηκαν σε μόνιμη θέση πριν την 1/10/2011 ανέρχεται σήμερα στο 3,95% επί των ασφαλιστέων αποδοχών τους. Τα τελευταία 5 χρόνια η Κυβέρνηση αποκόπτει από τους εκπαιδευτικούς ένα επιπρόσθετο ποσό της τάξης τους 3% ως μόνιμη αποκοπή με τίτλο «Αποκοπή Σχεδίου Σύνταξης».

Συνολικά, δηλαδή, οι εκπαιδευτικοί συνεισφέρουν ποσοστό 7% επί των ασφαλιστέων αποδοχών τους σε Ταμεία για σκοπούς σύνταξης, συνεπώς, θεωρούμε, ότι, η μείωση της Κρατικής Σύνταξης στο τεράστιο ποσοστό του 40% είναι πλήρως αδικαιολόγητη.

 Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) έθεσε το αίτημα αυτό στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ για συζήτηση στην ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ που θα γινόταν στις 15 Δεκεμβρίου 2016.Θέσαμε, επίσης, προς συζήτηση το αίτημα για απόκτηση του δικαιώματος από τους Καθηγητές να χρησιμοποιούν όποτε θέλουν, τουλάχιστον, το 50% του εφάπαξ ποσού που δικαιούνται, για προβλήματα υγείας ή σπουδές των παιδιών τους. Δυστυχώς, όμως, η γνωστή πλειοψηφία των εκπροσώπων των Κινήσεων Αλλαγή- Ν.Κίνηση στο Κ.Δ.Σ. της ΟΕΛΜΕΚ, απέρριψαν και τα δύο αυτά αιτήματα, όπως απορρίπτουν κάθε λογικό αίτημα που άπτεται του εργασιακού καθεστώτος αλλά και των συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων των Καθηγητών.

 Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) υπενθυμίζει ακόμη στους συνάδελφους Καθηγητές για την απόφαση της ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ(17/12/2015), η οποία καλούσε τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν. Κίνηση),  να αρχίσει διάλογο με τα αρμόδια Υπουργεία για τα πιο κάτω αιτήματα, για τα οποία, οφείλουμε  να αναφέρουμε ότι μέχρι σήμερα, δυστυχώς, σε καμία ενέργεια δεν έχει προβεί η σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ, αποδεικνύοντας για πολλοστή φορά, πόσο λαμβάνει υπόψη και πόσο αδιαφορεί για τα ίδια τα μέλη της Οργάνωσης.

1.Δημιουργία Ταμείου Προνοίας για τους Καθηγητές που μονιμοποιούνται μετά την 1/10/2011,

2.Κατάργηση των μειώσεων που επιβάλλονται στους Καθηγητές όταν αφυπηρετούν πρόωρα,

3.Τερματισμό της αποκοπής-κλοπής του 2% για επαναδιορισμό, δήθεν, των εκτάκτων Καθηγητών,

4.Επιστροφή στους νόμιμους δικαιούχους της εισφοράς του 2%  στο ταμείο σύνταξης χηρείας,

5.Παραχώρηση οδοιπορικών στους Καθηγητές, όπως ίσχυε πριν 2 χρόνια.

  «Ο θλιβερός απολογισμός ως αποτέλεσμα της αδιαφορίας και των συνεχών υποχωρήσεων από τους εκπρόσωπους των Κινήσεων Αλλαγής-Ν.Κίνησης στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ τα τελευταία 5 χρόνια, δεν είχε μόνο αρνητικές επιπτώσεις στα μισθολογικά ζητήματα των Καθηγητών, αλλά, επηρέασαν  δυστυχώς, κατά τρόπο αρνητικό, εκατοντάδες Καθηγητές που εργάζονται σήμερα κάτω από δύσκολες συνθήκες καθώς επίσης και άλλες εκατοντάδες συναδέλφων μας, οι οποίοι, εργάζονταν στο Δημόσιο Σχολείο και βρέθηκαν ξαφνικά στο δρόμο της ανεργίας. Aναφέρονται πιο κάτω μερικά παραδείγματα.

 1.Αποδέχτηκαν τερματισμό του (2) δίωρου μείωσης των Εκπαιδευτικών που μετακινούνταν σε άλλες επαρχίες,

2.Συναίνεσαν σε μερική κατάργηση της εργαστηριοποίησης των μαθημάτων της Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής, Τεχνολογίας, Χημείας, Φυσικής,

3.Συναίνεσαν στη μερική κατάργηση του προγράμματος του Αλφαβητισμού στο Γυμνασιακό κύκλο και αποδέχτηκαν εφαρμογή της μεικτής εκγύμνασης σε πολλά Γυμνάσια και Λύκεια,

 4.Συναίνεσαν σε στρεβλώσεις στο Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα που θυματοποιούν εκατοντάδες Καθηγητές αλλά και μαθητές. Πρόσφατα, μάλιστα, προχώρησαν σε διαφοροποίηση (με πλήρη μυστικοπάθεια) των επιλεγόμενων μαθημάτων στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου στην κατεύθυνση των Ξένων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, χωρίς καμιά διαβούλευση ή ενημέρωση των εκπροσώπων των πέντε επηρεαζόμενων Γλωσσών (Γερμανικά, Ισπανικά, Ιταλικά, Ρωσικά, Τούρκικα), πλήττοντας ξανά τις ειδικότητες των πέντε αυτών  Γλωσσών,                                                            

5. Συναίνεσαν σε αποφάσεις που έπληξαν το Εσπερινό Γυμνάσιο-Λύκειο υποχρεώνοντας τους συνάδελφους καθηγητές των Σχολείων αυτών σε ένα διαρκή και αγχωτικό αγώνα δρόμου,

6. Αποδέχτηκαν το νέο καθεστώς «Αντικαταστάτες Καθηγητές» για ανάγκες μιας σχολικής χρονιάς! Το ΥΠΠ, αντί να διορίζει καθηγητές με σύμβαση και έκτακτο διορισμό για τις ανάγκες μιας σχολικής χρονιάς, τους διορίζει με το καθεστώς του αντικαταστάτη πράγμα το οποίο σημαίνει περιορισμένα μισθολογικά και άλλα δικαιώματα.

7.Στήριξαν στο ΚΔΣ, την απόφαση του ΥΠΠ, να γίνονται οι στηρίξεις των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες της Α΄ Λυκείου τα απογεύματα αλλά εκ των υστέρων, το ΥΠΠ δεν εφάρμοσε τη συγκεκριμένη απόφαση.

8.Ψήφισαν στην ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ υπέρ της πρότασης του ΥΠΠ για κατάργηση του υφιστάμενου Καταλόγου Διοριστέων από τον Αύγουστο του 2018, αφήνοντας κυριολεκτικά εκτός εργασίας και εκτεθειμένους εκατοντάδες έκτακτους/συμβασιούχους εργαζόμενουςΚαθηγητές,

9.Ταυτίστηκαν με τη θέση του ΥΠΠ ότι δεν θα μπορούσαν να λειτουργήσουν παράλληλα δύο κατάλογοι διοριστέων για ένα μεταβατικό στάδιο με τη δικαιολογία της αντισυνταγματικότητας. Εκ του αποτελέσματος διαψεύσθηκαν πανηγυρικά λόγω της πλήρους αδιαφορίας τους να βοηθήσουν και να στηρίξουν εκατοντάδες έκτακτους συνάδελφους-ανθρώπους που απειλούντο με απόλυση,      

9.Στήριξαν, ενόψει των Νέων Κανονισμών λειτουργίας των σχολείων, όπου είναι δυνατό, ο  διευθυντής του κάθε σχολείου να αναθέτει στον εκπαιδευτικό που έχει κάνει χρήση ΜΗ πιστοποιημένης άδειας ασθενείας να κάνει επιπλέον αναπληρώσεις για τις ώρες που απουσίασε λόγω ασθένειας, πράγμα το οποίο σημαίνει έμμεση κατάργηση των αδειών ασθενείας (μόνο για τους Καθηγητές!) και προσβολή για τους καθηγητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα υγείας. 

«Οφείλουμε να στείλουμε το μήνυμα στους συνάδελφους Καθηγητές και να υπογραμμίσουμε ξανά, ότι, η απαράδεκτη αυτή κατάσταση που επικρατεί στην Οργάνωσή μας, είναι συνεπακόλουθο της αδιαφορίας και της αδράνειας, τα τελευταία 5 χρόνια, από τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν.Κίνηση) σε θέματα που αφορούν άμεσα τους Καθηγητές, εργασιακής αλλά και οικονομικής φύσεως».   

                          ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ (ΟΕΛΜΕΚ)

 

 

Νέο κτύπημα σε βάρος των ξένων γλωσσών με την ανέχεια της σημερινής ηγεσίας της ΟΕΛΜΕΚ

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) θεωρεί ότι η ενέργεια του ΥΠΠ να προχωρήσει σε διαφοροποίηση των επιλεγόμενων μαθημάτων στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου στην κατεύθυνση των Ξένων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, χωρίς καμιά διαβούλευση ή ενημέρωση των εκπροσώπων των πέντε επηρεαζόμενων Γλωσσών (Γερμανικά, Ισπανικά, Ιταλικά, Ρωσικά, Τούρκικα), αποτελεί νέο κτύπημα σε βάρος των πέντε αυτών  Γλωσσών με αρνητικό αντίκτυπο σε βάρος των μαθητών, που τους αφαιρεί το δικαίωμα να επιλέξουν από τα επιλεγόμενα μαθήματα, δύο ξένες γλώσσες της αρεσκείας τους.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ), επιρρίπτει ευθύνες για τη νέα αρνητική αυτή εξέλιξη αποκλειστικά στους εκπροσώπους των Κινήσεων Αλλαγή-Ν.Κίνηση (σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ), οι οποίοι, όπως εκ των πραγμάτων φαίνεται, δυστυχώς, συναίνεσαν σιωπηρά και ενέργησαν κατά τρόπο απαράδεκτο, αντισυνδικαλιστικό, αντισυναδελφικό ( προσφιλή τακτική τους τα τελευταία 5 χρόνια) και ύπουλα στη διαφοροποίηση αυτή, που υποβαθμίζει στο μέγιστο πλέον βαθμό τις  πέντε αυτές γλώσσες και κατά συνέπεια από τη νέα σχολική χρονιά, δυστυχώς, πολλοί συνάδελφοι Καθηγητές των ειδικοτήτων αυτών θα οδηγηθούν οριστικά στην ανεργία.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ), καλεί τους εκπροσώπους των πέντε γλωσσών να αντιδράσουν άμεσα και να ζητήσουν εξηγήσεις από την σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ, η οποία, οφείλει να τους ακούσει (αυτός εξάλλου είναι ο ρόλος μιας Οργάνωσης) και από κοινού να απαιτήσουν από τον Υπουργό Παιδείας να προβεί άμεσα σε άρση της δυσμενούς αυτής διάκρισης σε βάρος των πέντε γλωσσών που πλήττει μαθητές και Καθηγητές.   

«Οφείλουμε, βεβαίως, να στείλουμε το μήνυμα στους συνάδελφους Καθηγητές και να υπογραμμίσουμε, ότι, το νέο αυτό ύπουλο κτύπημα σε βάρος των Καθηγητών και των ειδικοτήτων τους, είναι συνεπακόλουθο της αδιαφορίας και των συνεχών υποχωρήσεων, τα τελευταία 5 χρόνια, από τη σημερινή ηγεσία της ΟΕΛΜΕΚ (Αλλαγή-Ν.Κίνηση) σε θέματα που αφορούν άμεσα τους Καθηγητές, εργασιακής αλλά και οικονομικής φύσεως.Οφείλουμε συνάδελφοι να δώσουμε ένα τέλος στον οδυνηρό κατήφορο των τελευταίων 5 χρόνων».   

ΔΗΜΟΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ (ΟΕΛΜΕΚ)  – 10/2/2017