Αιτήσεις για 5 κενές μόνιμες θέσεις Λειτουργού Εκπαιδευτικού Προγραμματισμού ΥΠΑΝ

Γίνεται δεκτή η υποβολή αιτήσεων για ΠΈΝΤΕ κενές μόνιμες θέσεις Λειτουργού Εκπαιδευτικού Προγραμματισμού, Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.  (Η θέση είναι Πρώτου Διορισμού).  Εγκεκριμένη Μισθοδοτική Κλίμακα: 

Α8: €24.500, 25.697, 26.894, 28.091, 29.288, 30.485, 31.682, 32.879, 34.076, 35.273, 36.470, 37.667, Α10: €34.284, 35.923, 37.562, 39.201, 40.840, 42.479, 44.118, 45.757, 47.396 και Α11: €40.525, 42.164, 43.803, 45.442, 47.081, 48.720, 50.359, 51.998, 53.637. (Συνδυασμένες Κλίμακες).  Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία.  Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό.

Αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας (www.psc. gov.cy) ή μέσω της Κυβερνητικής Διαδικτυακής Διόδου Ασφαλείας (Αριάδνη) (https://eservices.cyprus.gov.cy), μέχρι την Παρασκευή19 Αυγούστου 2022 και ώρα 14:00.

Επισημαίνεται ότι αιτήσεις μπορούν να υποβληθούν μόνο από άτομα που έχουν επιτύχει στη γραπτή εξέταση που διεξήχθη στις 6.11.2021, δυνάμει των προνοιών των περί Αξιολόγησης Υποψηφίων για Διορισμό στη Δημόσια Υπηρεσία Νόμων του 1998 έως 2021, τα αποτελέσματα της οποίας δημοσιεύτηκαν στην Επίσημη Εφημερίδα της Δημοκρατίας με ημερομηνία 4.2.2022 και αρ. γνωστοποίησης 104 και έχουν αναρτηθεί στον ιστότοπο της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας (www.psc.gov.cy).

Όλοι όσοι παρακάθησαν στη γραπτή εξέταση και πέτυχαν μπορούν να εφοδιαστούν με σχετικό πιστοποιητικό επιτυχίας στο οποίο αναγράφεται η βαθμολογία, ο αριθμός ταυτότητας και ο αριθμός υποψηφίου. Το εν λόγω πιστοποιητικό βρίσκεται καταχωρημένο στον ιστότοπο «Εξετάσεις για Πρόσληψη στο Δημόσιο» (http://epd.moec.gov.cy). Οι υποψήφιοι που παρακάθησαν στη γραπτή εξέταση μπορούν να το εντοπίζουν μέσω της προσωπικής τους μερίδας με τους κωδικούς που τους είχαν δοθεί κατά την υποβολή της αίτησής τους για συμμετοχή στην πιο πάνω εξέταση.  Σημειώνεται ότι το πιστοποιητικό επιτυχίας δεν χρειάζεται να υποβληθεί με την αίτηση.

  1. 2.   Σύμφωνα με το ισχύον Σχέδιο Υπηρεσίας της θέσης, τα καθήκοντα και οι ευθύνες, καθώς και τα απαιτούμενα προσόντα, έχουν ως εξής:

2.1.  Καθήκοντα και ευθύνες:

(α)Εκτελεί καθήκοντα που σχετίζονται με τη διαμόρφωση και εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής στους τομείς της εκπαιδευτικής διοίκησης και του προγραμματισμού, των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, της διαχείρισης πόρων και των οριζόντιων δομών/δράσεων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
(β)Υποβάλλει εισηγήσεις αναφορικά με την εκπαιδευτική πολιτική, ανάλογα με τις εκάστοτε εκπαιδευτικές ανάγκες, καταρτίζει σχέδια δράσης και υποβάλλει εισηγήσεις για την επίλυση διάφορων προβλημάτων.
(γ)Εφαρμόζει και παρακολουθεί τη σχετική με τις αρμοδιότητές του νομοθεσία.
(δ)Για την εκτέλεση των πιο πάνω καθηκόντων, συνεργάζεται με όλες τις Διευθύνσεις/Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, διεξάγει μελέτες και έρευνες συλλέγει και αναλύει τα απαιτούμενα στοιχεία και πληροφορίες, ετοιμάζει σημειώματα, εκθέσεις και πρακτικά και υλοποιεί τις αποφάσεις που λαμβάνονται.
(ε)Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν.

Σημ.:

Ο κάτοχος της θέσης τοποθετείται σε οποιαδήποτε Διεύθυνση/Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού που ασχολείται με θέματα εκπαιδευτικής διοίκησης και προγραμματισμού, εκπαιδευτικών προγραμμάτων, διαχείρισης πόρων και οριζόντιων δομών/δράσεων.

2.2.  Απαιτούμενα προσόντα: (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν που απαιτείται για διορισμό στη Δημόσια Εκπαιδευτική Υπηρεσία.

(Σημ.:Ο όρος «πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος» καλύπτει και μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλο).

(2)   Πολύ καλή γνώση της Ελληνικής γλώσσας και της Αγγλικής ή της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας.

Σημειώσεις:

(α) Ενόψει Απόφασης του Ανωτάτου Δικαστηρίου στην Αναθεωρητική Έφεση 60/2011, η κατοχή των γλωσσών στο απαιτούμενο επίπεδο θα πρέπει να τεκμηριώνεται από τους υποψηφίους είτε μέσω αποδεκτών τεκμηρίων είτε μέσω εξετάσεων μέχρι την ημερομηνία λήξης της υποβολής των αιτήσεων.  Κατάλογος των «Τεκμηρίων Γνώσης Γλωσσών» υπάρχει αναρτημένος στην ιστοσελίδα της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας (www.psc.gov.cy). (β) Αναφορικά με τους υποψηφίους –

(i)      των οποίων η μητρική γλώσσα δεν είναι η Ελληνική και δεν έχουν απολυτήριο Ελληνικού Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης, και

(ii)      οι οποίοι, δυνάμει του ΄Αρθρου 2.3 του Συντάγματος, επέλεξαν να ανήκουν στην Ελληνική κοινότητα,

απαιτείται μόνο καλή γνώση της Ελληνικής γλώσσας, νοουμένου ότι θα έχουν άριστη γνώση της Αγγλικής γλώσσας.

(3)   Πολύ καλή γνώση των εκπαιδευτικών προβλημάτων της Κύπρου και ενημέρωση πάνω στα εκπαιδευτικά θέματα και στις διεθνείς εξελίξεις στον εκπαιδευτικό τομέα.

(4)   Ακεραιότητα χαρακτήρα, διοικητική και οργανωτική ικανότητα, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία και ευθυκρισία.

(5)   Μεταπτυχιακός τίτλος (επιπέδου Μάστερ) στην Εκπαιδευτική Διοίκηση ή/και στην Εκπαιδευτική Ηγεσία ή/και στην Εκπαιδευτική Πολιτική ή/και σε θέμα συναφές με την εκπαίδευση ή/και τα καθήκοντα της θέσης ή/και διετής τουλάχιστον πείρα σχετική με τα καθήκοντα της θέσης, αποτελεί πλεονέκτημα.

Σημειώσεις:

  1. Οι υποψήφιοι πρέπει να πετύχουν σε γραπτή εξέταση σύμφωνα με τις πρόνοιες του σχετικού νόμου. (Ο όρος αυτός θεωρείται ότι έχει εκπληρωθεί με την επιτυχία στη γραπτή εξέταση που διεξήχθη την 6.11.2021, δυνάμει των προνοιών των περί Αξιολόγησης Υποψηφίων για Διορισμό στη Δημόσια Υπηρεσία Νόμων του 1998 έως 2021).
  2. Ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας, οι υπάλληλοι υποχρεούνται να τυγχάνουν ειδικής εκπαίδευσης και να παρακολουθούν επιμορφωτικά μαθήματα σχετικά με τα καθήκοντά τους.

    3.   Οι αιτητές πρέπει να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας ή πολίτες κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης:

Νοείται ότι σύμφωνα με την επιφύλαξη του άρθρου 31 των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως   (Αρ. 2) του 2022 “το Υπουργικό Συμβούλιο μπορεί να επιτρέψει σε ειδική περίπτωση, για εξυπηρέτηση του δημόσιου συμφέροντος, όπως πρόσωπο που δεν είναι πολίτης της Δημοκρατίας ή κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης υποβάλλει αίτηση για διορισμό σύμφωνα με τις διατάξεις των Νόμων αυτών και σε περίπτωση επιλογής του, αυτό μπορεί να διοριστεί –

(α)  Με σύμβαση για ορισμένο χρονικό διάστημα .  ή (β) πάνω σε μόνιμη βάση, αν το εν λόγω πρόσωπο είχε απασχοληθεί στη δημόσια υπηρεσία με σύμβαση για περίοδο όχι μικρότερη από τέσσερα χρόνια”.

4.   Σύμφωνα με το άρθρο 31(β) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως (Αρ. 2) του 2022 “Κανένας δε διορίζεται στη δημόσια υπηρεσία, εκτός αν συμπλήρωσε την ηλικία των δεκαεπτά χρόνων και, νοουμένου ότι πρόκειται για πολίτη της Δημοκρατίας, έχει εκπληρώσει τις στρατιωτικές του υποχρεώσεις ή έχει απαλλαγεί νομίμως από αυτές”.
5.   Αιτητές οι οποίοι καλύπτονται από τις πρόνοιες των περί Πρόσληψης Ατόμων με Αναπηρίες στον Ευρύτερο Δημόσιο Τομέα (Ειδικές Διατάξεις) Νόμων του 2009 και 2018, καλούνται όπως, το δηλώσουν στην ηλεκτρονική αίτηση.
6.   Επισημαίνεται ότι αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά, όπως αναφέρεται στην παράγραφο (1) πιο πάνω, μέχρι την Παρασκευή19 Αυγούστου 2022 και ώρα 14:00.

Για να προχωρήσει με τη συμπλήρωση της ηλεκτρονικής αίτησης, ο αιτητής θα πρέπει να είναι εγγεγραμμένος χρήστης στην Αριάδνη.  Η ταυτοποίηση των αιτητών σε Κέντρο Εξυπηρέτησης του Πολίτη ή άλλο εξουσιοδοτημένο κέντρο δεν είναι απαραίτητη

Ο αιτητής επιλέγει τη θέση για την οποία ενδιαφέρεται και συμπληρώνει τα πεδία της αίτησης.  Για την επιτυχή υποβολή της αίτησης πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα υποχρεωτικά πεδία.

Η ορθή συμπλήρωση της αίτησης συνιστά αποκλειστική ευθύνη των υποψηφίων.

Σε μεταγενέστερο στάδιο είναι δυνατόν να ζητηθεί από τον αιτητή να υποβάλει αποδεικτικά στοιχεία αναφορικά με τα προσόντα ή/και την πείρα που έχει δηλώσει στην αίτησή του και, στην περίπτωση που έχει δηλώσει στην ηλεκτρονική αίτησή του αναπηρία, τα πρωτότυπα πιστοποιητικά των θεραπόντων ιατρών του στα οποία να περιγράφεται το είδος και η κατάσταση της αναπηρίας του.

Άτομα που λόγω της αναπηρίας τους συναντούν δυσκολίες και δεν μπορούν άλλως πως να υποβάλουν ηλεκτρονικά αίτηση μπορούν, εάν το επιθυμούν, να απευθύνονται για βοήθεια στο τηλέφωνο 22602571.  

7. Αιτήσεις από μέρους δημόσιων υπαλλήλων θα πρέπει να υποβληθούν μέσα στην προθεσμία που καθορίζεται στη δημοσίευση, με  ενημέρωση των οικείων Προϊσταμένων των Τμημάτων στα οποία υπηρετούν.

Πηγή: paideianews

Θα συνεχίσουμε τις προσπάθειες για συνταξιοδοτική κάλυψη όλων των συναδέλφων

Παρά την έντονη και ξεκάθαρη θέση μας (ΟΕΛΜΕΚ, ΠΟΕΔ, ΟΛΤΕΚ, ΠΑΣΥΔΥ, ΣΑΚ), από τις 20 Ιουνίου 2022 (όταν έγινε η πρώτη συνεδρία) προς την Επιτροπή Οικονομικών της Βουλής, ώστε να τεθουν πριν τη λήξη των εργασιών της Βουλής (ερχόμενη Πέμπτη), ενώπιον της ολομέλειας της Βουλής τα Νομοσχέδια  για τα Συνταξιοδοτικά Ωφελήματα εκπαιδευτικών κ κρατικών υπαλλήλων για ψήφιση, εντούτοις αυτό δεν έγινε κατορθωτο, αφού ομόφωνα η Επιτροπή αποφάσισε να τα παραπέμψει το Σεπτέμβριο, επικαλούμενη κάποιες εκκρεμότητες. 

Θα συνεχίσουμε τις προσπάθειες μας μέχρι την τελική ψήφιση των Νομοσχεδιων, όπως ακριβώς τις αρχίσαμε, όπως ακριβώς πρωτοστατησαμε στον αγώνα αυτό, με επιμονή, υπομονή και πίστη για ισότιμη αντιμετώπιση όλων και ένταξη των εκπαιδευτικών κ κρατικών υπαλλήλων, που μονιμοποιουνται μετά την 1.10.2011, σε κρατικό συνταξιοδοτικο σχέδιο (ως γνωστό ήταν πολλοί αυτοί που δεν πίστευαν στον αγώνα μας για επίτευξη του στόχου αυτού).

Σε μια από τις εισηγήσεις μας προς το Υπ. Οικονομικών και την Επιτροπή Οικονομικών της Βουλής, που αφορουσε την αύξηση της χρονικής περιόδου για καταβολή των οφειλομενων εισφορών, φαινεται να υπάρχει κάποια θετική εξέλιξη (δέχονται 36 μήνες αντί 24). Βεβαίως, αφού μας δίδεται η ευκαιρία, θα προσπαθήσουμε για περαιτέρω αύξηση της χρονικής αυτής περιόδου. 

Θα συνεχίσουμε, επίσης, τις προσπάθειες μας, για συνταξιοδοτική κάλυψη και εκείνων των συναδέλφων που μονιμοποιήθηκαν μετά την 1.10.2011 και έχουν αφυπηρετήσει χωρίς τη λήψη Συνταξιοδοτικών Ωφελημάτων, που όπως πολύ καλά γνωρίζουν, δίνουμε μαζί τον αγώνα αυτό από την πρώτη στιγμή. Ως γνωστό στην πρώτη συνεδρία στη Βουλή, που έγινε στις 20 Ιουνίου 2022, ο Υπουργός Οικονομικών επανέλαβε τη θέση του, μετά την παρέμβασή μας, για συνταξιοδοτική κάλυψη των συναδέλφων αυτών. 

Συνεχίζουμε τις προσπάθειες και επαφές μας με το Υπουργείο Οικονομικών αλλά και με την Πρόεδρο της Επιτροπής Οικονομικών της Βουλής κα Χριστιανα Ερωτοκριτου, ώστε να ασκήσει την επιρροή της προς το Υπουργείο Οικονομικών, για επίλυση κάθε εκκρεμότητας τη χρονική αυτή περίοδο, ώστε τα Νομοσχέδια να τεθουν άμεσα με την έναρξη των εργασιών της Βουλής ενώπιον της, για τελική ψήφιση.

Κώστας Χατζησάββας (Γ. Γραμματέας ΟΕΛΜΕΚ)

Παράλογη και παράδοξη η νέα απόφαση του ΥΠΠΑΝ να μην υποχρεώνει τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου σε τεστ για τον κορωνοϊό

Η Δημοκρατική Κίνηση Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ), με ανακοίνωσή της «εκφράζει την απογοήτευσή της για την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να επιτρέψει την επάνοδο των μαθητών της Γ´ Λυκείου χωρίς τη διενέργεια τεστ για τον κορωνοϊό. 

Διερωτόμαστε, πραγματικά, στη βάση ποιας  λογικής  το ΥΠΠΑΝ έχει διαφοροποιήσει την προχθεσινή απόφασή του που καλούσε όλους τους μαθητές  να υποβληθούν σε έλεγχο για τον κορωνοϊό  προτού επιστρέψουν στο σχολείο. Ποιο νόημα έχει μερίδα μαθητών να κάνουν  το τέστ  ενώ οι υπόλοιποι να μην το κάνουν.  Επιπρόσθετα από τη στιγμή  που το τεστ είναι υποχρεωτικό για όλο το προσωπικό των σχολείων, θεωρείται παράλογο και παράδοξο να μην είναι υποχρεωτικό και για τους μαθητές, ούτως ώστε να διασφαλιστεί ότι όλη η σχολική κοινότητα είναι καθαρή από τον επικίνδυνο αυτό ιό.

Τέλος, η ΔΗ.ΚΙ. Καθηγητών αναμένει από τον Υπουργό Παιδείας να διαφοροποιήσει την παράλογη αυτή απόφαση εάν, πραγματικά, νοιάζεται για την ατομική και δημόσια υγεία αλλά και την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων».

Πηγή: Paideia news

Το 2020 οι καθηγητές καταξιώθηκαν στα μάτια των γονιών και της κοινωνίας μας

«Το εκπαιδευτικό μας σύστημα, υπό τις περιστάσεις, κατέκτησε με πρωταγωνιστές τους καθηγητές τη σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλίας»

Με την ευκαιρία των εορτών των Χριστουγέννων και του ερχομού του νέου έτους, η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ) εύχεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς χρόνια πολλά με υγεία και χαρά. Το 2020 που σε λίγες ημέρες θα μας εγκαταλείψει σημαδεύτηκε από τα  πρωτόγνωρα γεγονότα που όλοι βιώσαμε λόγω της πανδημίας.

“Από τα μέσα Μαρτίου 2020, όταν για λόγους προστασίας της Δημόσιας Υγείας,  ανεστάλη η φυσική παρουσία των μαθητών στα Σχολεία και παρόλο που το εκπαιδευτικό μας σύστημα δεν ήταν έτοιμο να αντιμετωπίσει τα πολλαπλά προβλήματα που προέκυψαν ώστε να υπάρξει συνέχιση της μαθησιακής διαδικασίας, οι Καθηγητές με απαράμιλλη προσπάθεια, ευσυνειδησία και επαγγελματισμό πρωτοστάτησαν από την πρώτη ημέρα της αναστολής της λειτουργίας των Σχολείων και χρησιμοποιώντας διάφορα προγράμματα και μεθόδους, εν μέσω πολλών δυσκολιών, στήριξαν μαθησιακά τους μαθητές μας εφαρμόζοντας σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως  διδασκαλία.

Μέσα από τις πολλές δυσκολίες που όλοι βιώσαμε το 2020 εν μέσω πανδημίας, το εκπαιδευτικό μας σύστημα, υπό τις περιστάσεις, κατέκτησε με πρωταγωνιστές τους Καθηγητές τη σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλίας, η οποία όμως αναμφισβήτητα δεν μπορεί να υποκαταστήσει τη μαθησιακή διαδικασία εντός των πραγματικών αιθουσών διδασκαλίας. Ταυτόχρονα οι Καθηγητές καταξιώθηκαν στα μάτια των γονιών και γενικά της κοινωνίας μας, αφού γνώρισαν από κοντά τις υπερπροσπάθειες που έκαναν ώστε να προσφέρουν, εξ αποστάσεως, στους μαθητές το πολύτιμο αγαθό της μόρφωσης.

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ)  εύχεται όπως το 2021 να είναι για όλους έτος λύτρωσης από την πανδημία, δημιουργικό και  πραγματοποίησης κάθε προσωπικής προσδοκίας».

Προκήρυξη θέσεων προαγωγής Β.Δ και Β.Δ.Α στη δημόσια εκπαιδευτική υπηρεσία