ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

• ΚΟΙΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΚΙ-ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗΣ ΣΤΟ ΚΔΣ ΤΗΣ ΟΕΛΜΕΚ ΓΙΑ ΑΠΟΡΡΙΨΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΑΝ ΓΙΑ ΤΟ «ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ» March 16, 2025
• Εύλογες προσαρμογές και διευκολύνσεις March 11, 2025
• Η Υποκειμενικότητα των κριτηρίων της αριθμητικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών αφήνει μια πόρτα ανοιχτή στην αναξιοκρατία March 11, 2025
• Με αρκετές αρνητικές πρόνοιες η πρόταση του ΥΠΑΝ για το Σχέδιο Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών March 1, 2025
• Κτύπημα κατά Δημ. Σχολείου και Παγκυπρίων Εξετάσεων η εισαγωγή αλλόγλωσσων προπτυχιακών February 7, 2025
• Απαράδεκτες παρεμβάσεις και συμπεριφορές ορισμένων γονέων στα σχολεία μας February 7, 2025
• Τάξεις Υποδοχής εκτός σχολικών μονάδων για τους μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία πριν την ένταξη τους στην κανονική φοίτηση. January 18, 2025
• Ατυχέστατο το δημοσίευμα της “Χαραυγής” για το ημερολόγιό του Γυμνασίου Αγ. Αντωνίου December 26, 2024
• Η πρόταση της ΔΗΚΙ Καθηγητών στην ΠΣΓΑ της ΟΕΛΜΕΚ, για τον Κατάλογο Διοριστέων και το ΝΣΔ December 21, 2024
• Είναι και επί της ουσίας αναχρονιστικό και προπάντων αναξιοκρατικό το Νέο Σχέδιο Αξιολόγησης του ΥΠΑΝ December 7, 2024
• Ανακοίνωση από τις πέντε Οργανώσεις για τα ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα στα Δημόσια Πανεπιστήμια December 3, 2024
• Εμπορευματοποίηση της Εκπαίδευσης και εισδοχή στα Δημόσια Πανεπιστήμια από την πίσω πόρτα. December 3, 2024
• Το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών είναι αναξιοκρατικό και πολύ αυταρχικό November 20, 2024
• Υποβολή Αίτησης Μετάθεσης / ΜΗ Μετάθεσης για τη Μέση Γενική Εκπαίδευση November 16, 2024